信息技术四年级下册教案.docVIP

主题一 网海拾贝新世界 任务一 初下网海 [教学目的与要求] (1)知道网络的作用。 (2)学会使用IE浏览器。 (3)学会登陆具体的网站。 [课时安排] 1 课时。 [教学重点与难点] (1)重点：学会使用IE浏览器登陆具体的网站。 (2)难点：理解IE浏览器和网站的关系，以及输入网址的技巧操作。 [教学准备] 投影（中国小学生、迪士尼乐园、风暴海底世界、网上动物园等网站主页） [教学过程] 一、引入 再投影几个网站的主页，展示丰富的网络信息，引出因特网的介绍。(板书：任务一 初下网海) 二、新授 1． 打开IE窗口，介绍窗口组成。 2． 登陆香港迪士尼乐园网站（），巩固IE窗口组成的讲解，让学生熟悉IE窗口的使用。 3． 练习： （1） 登陆 ，找到并进入少儿频道。 （2） 完成p3的马上行动中的“上网浏览的操作步骤”的连线。 4． 请学生展示操作过程。 5． ???特网给人们的生活、学习、工作等方面带来的变化，如何利用好网络，趋利避害。 三、练一练 　　自行了解“浏览器大战”。 四、小结：你会用IE浏览器登陆到具体网站了吗？你知道如何利用好网络了吗？ 任务二 网海寻贝 [教学目的与要求] (1)学会使用IE窗口中的常用工具按钮（“后退”“前进”“历史”“刷新”等按钮）。 (2)学会设置主页。 (3)学会使用搜索引擎查找资料。 [课时安排] 2 课时。 [教学重点与难点] (1)重点：学会使用搜索引擎查找资料。 (2)难点：关键词的确定和链接地点击。 [教学准备] 投影（获取信息的常用方法，常用搜索引擎，精美的风景名胜图片。） [教学过程] 一、引入 提问学生在生活中如何获取信息？（电视、报纸、报刊等途径。）(板书：任务二 网海寻贝) 二、新授 1. 生活中获取信息的途径：报纸、杂志、电视等媒体。 2. 常用网站的登陆时如何避免老输入网址的麻烦？主页的设置。将 设置为IE窗口主页。学生进行设置，并进入浏览。 3. “后退”“前进”“历史”“刷新”按钮的讲解。 4. 搜索引擎讲解。常用搜索引擎介绍（， ， ），用百度搜索引擎搜索“万里长城”的文字和图片资料。 6. 学生回答与万里长城相关的历史资料，请学生演示搜索过程，并展示图片。 5. 关键词的输入技巧 三、练一练 　　搜索故宫的文字和图片资料。 四、小结：你会设置IE浏览器的主页了吗？你会使用搜索引擎查找资料了吗？ 任务三 网海拾贝 [教学目的与要求] (1)学会设置和使用收藏夹。 (2)学会保存网页上的信息。 [课时安排] 1 课时。 [教学重点与难点] (1)重点：学会保存网页上的信息。 (2)难点：文字、图片的保存和整个网页的保存。 [教学准备] 投影（下载好的图片和文字资料） [教学过程] 一、引入 从书签使用便捷的有关联系到收藏夹，投影制作好的收藏夹，如何制作收藏夹？(板书：任务三 网海拾贝) 二、新授 1. 打开IE浏览器，设置收藏夹。将放置收藏中。 学生练习：将，，，放入收藏夹中，并熟悉使用收藏夹打开相应的网站。 2. 复制网页中的文字、图片，粘贴到word中。 3. 保存网页文件。 三、练一练 　　1. 把“万里长城”的文字和图片资料保存在word中。 2. 把香港迪士尼主页文件保存在自己的文件夹中。 3. 拓展：收藏夹中的网址是否也能用文件夹分门别类管理呢？ 四、小结：学会设置收藏夹能给你上网带来方便，你体会到了吗？两种保存资料的方法你掌握了吗？