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兰大护理心理学课程作业-C汇.doc

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兰大护理心理学课程作业-C汇

护理心理学课程作业_C 1. 行为治疗的目的是  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A纠正不适应的认知模式  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B发挥个人的潜能  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C重现童年期的心理冲突  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D改变不适应的行为模式 本题分值:??4.0 用户未作答 标准答案:?? D改变不适应的行为模式 2. 护患交谈中倾听的作用是  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A获取信息  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B归纳总结  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C让病人表达自己  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D以上均是 本题分值:??4.0 用户未作答 标准答案:??D以上均是 3. 关于左、右大脑半球高级功能,正确的说法是  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A左大脑半球是优势半球  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B右大脑半球无语言功能  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C两半球机能的侧向化与年龄和利手无关  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D两半球机能相互分工、协同和补充 本题分值:??4.0 用户未作答 标准答案:?? D两半球机能相互分工、协同和补充 4. 病人求医行为的动机是  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A治疗疾病  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B保健  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C非医疗目的  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D 以上均是 本题分值:??4.0 用户未作答 标准答案:??D 以上均是 5. 皑皑白雪,在晚霞的映照下,呈现出一片红色,但是我们对雪地的知觉仍然是白色。这是因为人的知觉具有:  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A 理解性  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B 对比性  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C 恒常性  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D 整体性 本题分值:??4.0 用户未作答 标准答案:?? C 恒常性 6. 操作条件反射中,行为发生后导致积极的刺激减少,从而使该行为减弱的现象属于( )  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A惩罚  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B消退  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C消除  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D负强化 本题分值:??4.0 用户未作答 标准答案:??B消退 7. 关于睡眠需要量的叙述,不正确的是  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A婴幼儿每天睡眠12—22小时  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B青年人睡眠一般睡6—8小时  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C中老年人睡眠比青年人少  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D成人属于短睡眠者,睡3—5小时 本题分值:??4.0 用户未作答 标准答案:??D成人属于短睡眠者,睡3—5小时 8. 强调心理社会因素通过何种生物学机制引起心身疾病的研究途径是:  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A 心理生理学理论  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B 学习理论  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C 心理动力理论  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D 人本主义理论 本题分值:??4.0 用户未作答 标准答案:??A 心理生理学理论 9. 精神分析治疗中,病

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