邹志生：楷书结构法解读及教学法参考.pptVIP

中国书法家协会“翰墨薪传”工程中小学书法师资培训 湖北书法家协会汉口教学部 楷书结构法解读 及教学法参考 主讲：邹 志 生 2014年7月于汉口 ; 第一讲： 楷书结构23法解读 教学目的： 结合实例解读，美化楷书结构 提供课堂参考，力求教学相长 ; 1.疏密得当——少画疏朗，多画紧密 如： 夫 反 變 ; 2.重心平稳——左右均衡，上下居中 如： 签 千 载; 3.点画呼应——起收传神，笔断意连 如： 天 及 必; 4.横平竖直——平中求活，直中求变 如： 半 華 形 ;5.向背适宜——向不犯碍，背不离神 如:  场 妙 绛 我 驰 兆; 6.内外相称——大小合适，落位合理 如： 風 甸 國;7.容让避就——相互礼让，见缝插针 如：   隨 鑒 縫; 8.主次分明——分清大小，协调比例 如： 場 昌 引; 9.穿插匀衡——左右有别，上下沉稳 如： 其 中 母; 10.参差错落——讲求变化，力避雷同 如： 世 舞 興; 11.比例适当——明察大小，合理占地 如： 放 朴 嘉; 12. 自然和谐之 1 /12 大不缩小 如： 藏 感 攀 biang ; 2 /12 小不放大 如： 口 日 王 士; 3 /12 高不压矮 如： 鼻 章 叠 爨; 4 /12 矮不拔高 如： 山 曰 皿 四; 5 /12 斜不摆正 如： 方 歹 多 母; 6 /12 正不歪斜 如： 國 同 其 天; 7 /12 多横独长 如： 重 書 車 華; 8 /12 多竖求变 如： 世 舞 非 带; 9 /12 堆不零散 如： 繁 靈 驚 籌; 10 /12积不凌乱 如： 晶 疊 淼 聶; 11 /12大框必缩 如： 園 同 閣 周; 12 /12小框不放 如： 口 曰 田 自; 第二讲 楷书结构教学法参考 教学目的： 集合同类，发现规律 突破其一，旁通其类 掌握规律，举一反三 ——力求事半功倍的教学效果; （一）部首归类法;1. 竖式左立类之一 十字旁（协）、牛旁（物）、提手旁（提）、木字旁（极）、禾字旁（秋）、米字旁、（粑）等 书写要领1: 重心须偏上； 要领2：左放右紧收； 要领3: 形态略偏长。;2. 竖式左立类之二 工字旁（功）、土旁（场）、斜玉旁（玲）、金字旁（锦）、足旁（跛）等 书写要领1：横画短而斜； 要领2：竖画垂向写； 要领3：末画右上提； 要领4: 形态不宜长。;3.横式上置类 横钩（买）、秃宝盖（军）、宝盖头 （家）、学字头（学）、党字头（常） 爱字头（爱）、雨字头（霞）等 书写要领1：横钩斜着写； 要领2：出钩先回锋； 要领3：点画各有形； 要领4：大小要适宜。;4. 以上覆下类 大字头（奋）、夭字头（忝）、举字头（举）、登字头（登）、祭字头（祭）、卷字头（券）、巷子头（巷）、春字头（春）等。 书写要领1： 撇捺要舒展； 要领2：起点要分开； 要领3：左右须对称； 要领4：总体讲三度（长度、角度、力度）;5.左上置类 厂字头（厌）、广字头（度）、尸字头 （局）、户字头（房）、虎字头（虔）等 书写要领1：横画不宜长； 要领2：撇画先竖写； 要领3：竖画莫写长； 要领4：台阶式结构。; …… 如此种种，不一而足; （二）单字演进法; 1.大—太—犬—夭—天—夫 …… 书写要领1：单横长短合适