2014德育培训-刘宇岚老师课件.pptVIP

班级管理艺术;无差别的尊重所有的生命;高尚的思想道德修养； 丰富的知识，善于创新各种德育手段； 机智的应变力，善于化解各种突发事件； 敏锐的洞察力，善于发现学生的每一点进步； 正确的判断力，善于根据教育对象所面临的问题作出决策和选择……;;班级管理艺术;书信交流;;;二、班级凝聚力（动力）艺术;（一）学生小老师;（二）电子生日祝福;;（三）偶发事件处理 ;（三）偶发事件处理 ;（四）记录班级成长;（五）维护科任教师威信;（五）维护科任教师威信;三、班级文化建设艺术;《你给孩子什么样的环境》 ;三、班级文化建设艺术;三、班级文化建设艺术;三、班级文化建设艺术;三、班级文化建设艺术;①论理式班会 ②交流式班会 ③文艺形式班会 ④竞赛式班会 ;四、班会设计艺术;（三）心理活动课设计 ;2.一堂成功的心理活动课需要注意的问题:;2.一堂成功的心理活???课需要注意的问题:;2.一堂成功的心理活动课需要注意的问题:;2.一堂成功的心理活动课需要注意的问题:;2.一堂成功的心理活动课需要注意的问题:;如何艺术地处理与家长的关系？ 教育中的遗憾有哪些？ 怎样成为一个幸福的班主任？ ……;教师的幸福;过硬的业务； 柔软的心； 家庭的支持； 和谐的人际关系； 常常想起学生的美好……;将 爱 延续……