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第1章体育心理学概论3
第一章 体育心理学概论 ;;教学目标:
1.认识体育心理学在学校体育教育中的作用
2.运用体育心理学的研究方法;第二节 体育心理学在学校体育教育中的作用 ;
有助于提高体育教学的质量
; 实践应用:
激励产生奇迹;有助于提升体育教师的教学和科研能力
;有助于增强学生心理健康与社会适应能力;体育心理学在课外运动训练中的作用
有助于课外运动训练选材的科学化
;有助于对学生进行心理训练和调节;有助于预防运动损伤与消除心理障碍;体育心理学在学校体育比赛中的作用
有助于帮助学生达到最佳竞技状态
有助于提高学生对竞赛环境的心理适应能力
有助于避免学生在比赛中出现各种心理障碍;体育心理学在课余体育锻炼中的作用
有助于消除学生心理、生理疲劳
有助于帮助学生获得积极的情绪体验
有助于帮助学生治疗心理疾病;第三节 体育心理学的 研究方法 ; 观察法(Observation Method)是质的研究中重要的方法之一,是指在日常生活条件下,有目的、有计划地通过被试(被研究的对象)行为的外在表现以研究其心理活动规律的方法。;1、具有一定的被动性 ;实验法(Experimental Method)是通过有目的地控制和创设一定的条件来引起被试某种心理现象以进行研究的方法,是心理学研究的主要方法之一。 ;调查法
调查法(Investigation Technique)是以搜集被试各种材料来间接了解其心理活动的一种方法。 ;测验法
测验法(Measurement Method)是运用标准化的心理量表对被试的某些心理品质进行测定来研究心理的一种方法。 ;个案研究法
个案研究法(Case Study Method)是对某个人或某几个人进行深入而详尽的观察与研究,以便发现影响某种行为和心理现象原因的方法。 ;实践应用:
青少年学生网络成瘾行为的体育干预个案研究;Thank You !
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