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2015届高三一轮复习经济生活第3课(上课)
第三课 多彩的消费;;李克强:把消费作为扩大内需着力点 扩大服务消费 ;中国经济下半年将做好扩大内需等重点工作;【小组自主学习并构建本课知识框架】
1、影响消费的客观因素和主观因素有哪些?
2、消费有哪些类型(按照不同标准划分)?
3、消费结构的含义是什么?
4、恩格尔系数的的含义是什么?变化的原因及表明分别是什么?
5、有哪些消费心理和消费行为?
6、做理智的消费者应该遵循的原则有哪些?;影响消费因素;;
近几年来,人们的休闲方式不断“升级”,昔日的某些“贵族运动”,如出国旅游、健身运动等,如今已经开始进入“寻常百姓家”。人们的休闲方式不断“升级”的根本原因是( )
A.社会经济不断发展
B.居民收入水平提高
C.社会商品、服务的价格水平下降
D.居民家庭人口数量减少;练习:总复习P12“命题角度一”;从影响消费的因素看扩大内需的措施; 提高居民的消费水平(扩大居民的消费需求)
措施:
①、最根本的途径是发展生产力,提高居民收入。
②、完善分配制度,促进收入分配公平,提高社会总体消费水平。
③、健全社会保障体系,提升居民的消费信心。
④、加强宏观调控,保持物价稳定。
⑤、培育新的消费热点,加快消费结构升级。
⑥、加大市场监管力度,创设良好的消费环境。
提高产品质量,树立良好的企业信誉和形象,使自己的产品得到消费者的认可。
通过自己的知识和劳动,增加收入。树立正确的消费观。
;;;;标新立异
;四种消费心理:
从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理;
在成为了卡奴、房奴之后,80后、90后最近又光荣地成为了“抠抠族”和“海囤族”。随着日用品价格一天一变,大家纷纷在网上晒出省钱秘籍,大到省了上万元的房子、车子,小到省了几毛钱的一把青菜、一块肥皂。这是
A.从众心理引发的消费 B.求异心理引发的消费
C.攀比心理引发的消费 D.求实心理主导的消费; 漫画《推销良机》(见下图)中,汽车商迈克让推销员去向鲍威尔推销新车,是因为 ( )
A鲍威尔是个崇尚个性的人
B.鲍威尔喜欢价廉物美的商品
C.想让鲍威尔与邻居竞争提高售价
D.想利用鲍威尔的攀比心理推销汽车;; “没有买卖,就没有杀害”,这句保护野生动物的公益广告语告诉我们
①要坚持绿色消费
②事物量变在一定条件下可以引起质变
③要遵循价值规律
④矛盾双方在一定条件下可以相互转化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
;
在某超市,众人争相抢购食盐,唯一老太太镇定自若地在一旁选购其他商品,并不时摇头嘲笑。旁人上前问她为什么不抢,老太太答:“‘非典’那年抢购的还没吃完……”这一笑话,启示我们消费者,应
A.量入为出,适度消费 B.避免盲从,理性消费
C.保护环境,绿色消费 D.勤俭节约,减少消费 ;考点二:消费类型;【易混点】贷款消费就是超前消费;[2011·北京卷]近期,我国批准成立了一些消费金融公司,向个人和家庭提供消费贷款。消费贷款之所以有助于提高居民当前消费水平,是因其能
A.减轻社会不平等程度
B.促进宏观经济的稳定
C.增强人们当前支付能力
D.增加人们的预期收入; B ; 据国家统计局城调队在10个城市的调查,生活中最向往的是健康和舒心。
十年前最向往的顺序是经济富裕,能与家人团聚,健康舒心。而现在,向往的顺序倒了过来,第一是身体健康,心情舒畅;第二是能与家人团聚;第三是经济富裕。;;2、恩格尔系数 ;3、恩格尔系数对消费结构的影响:
恩格尔系数越大,意味着食品支出在家庭总支出所占的比重越大,必然影响其他消费,影响发展和享受资料的增加,限制消费层次、消费质量,消费结构单一,消费水平低。
恩格尔系数越小,表明人们的消费结构越完善、越优化,人们消费水平越高。;下表为市民袁先生家2010年的开支清单。据此可算出恩格尔系数约为( )
A.27% B.42%
C.38% D.32%; ? 下表是某市市民在不同年份春节家庭消费的主要支出
从上表可以看出该市居民在家庭消费方面所发生的变化是
①恩格尔系数不断提高 ②消费结构不断优化
③居民收入不断增加 ④消费水平不断提高
A.①④ B.①③ C.③④ D.②④; 2010年我国城乡恩格尔系数分别为30%和40%,2020年有望下降到25%和35%,随着恩格尔系数的降低
①人民的生活水平
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