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2016-2017学年人民版必修三专题四三建设中国特色社会主义理论学案.doc
建设中国特色社会主义理论 学案
学习目标:
概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。
概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。
重点:邓小平理论的形成与发展;“三个代表”重要思想的提出
难点:认识毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的时代特点及一脉相传的马克思主义实质
自学质疑:(预习案学习)
三 建设有中国特色社会主义理论
课程标准:
概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。
概述“三个代表”重要思想的基本内容。
考试说明:了解邓小平建设中国特色社会主义理论的主要内容
认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义
了解“三个代表”重要思想的基本内容。
重点难点:重点:邓小平理论的形成与发展;“三个代表”重要思想的提出。难点: 如何了解毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的一脉相承的马克思主义实质
一、创建新理论的宣言书
1、中共中央工作会议召开
(1)背景:
①“ ”结束后,中国人民急切地期待着中国迅速摆脱困境
② 的长期影响, 的束缚,国家前进的脚步十分艰难。
③刚刚恢复领导工作的 大声疾呼要 ,一切从实际出发。
(2)时间、地点--- 年12月13日、北京
(3)内容:邓小平作了《 》的讲话
①首先是 。只有思想解放了,我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导,解决过去遗留的问题,解决新出现的一系列问题。如果一切从本本出发,就要__________。
②邓小平还指出 任务,指出“再不实行 ,我们的现代化事业和社会主义事业就会葬送”。
意义:
①邓小平的这篇讲话是开辟 的宣言书。
②实际上成为随后召开的中共十一届三中全会的 。
2、中共十一届三中全会
(1)时间: 年12月18日
(2)内容:
①重新确立了 、 的指导思想,实现了思想路线的拨乱反正
②做出了 的决策,实现了政治路线的拨乱反正。
③形成了以 核心的中共中央领导集体,取得了组织路线拨乱反正的重要成果。
(3)意义:
①以中共十一届三中全会召开为标志, 的新道路从此正式开辟。
②在中国改革开放的伟大实践中,建设中国特色社会主义理论的科学体系—— 逐步形成和发展。
二、邓小平理论的发展
1、南方谈话
(1)背景:①20世纪90年代初,国际
②中国的改革开放事业进入一个关键时期。
(2)时间: 年初
(3)内容:
①社会主义本质:___________________________________;
②判断实践的标准_______________________________________;
③计划、市场和社会主义_________________________________;
④改革的关键和目的: ____________________________________。
(4)意义:南方谈话是又一个 、 的宣言书。
2、中共十四大
(1)时间—— 年10月
(2)内容:
①会议明确了中国经济体制改革的目标是
②确立了 在全党的指导地位。
(3)意义:
①以邓小平南方谈话和 为标志, 形成了一个完整的体系。②抓住“_____________,__________________”这个根本问题,形成了 的科学体系。
3、中共十五大
(1)时间—— 年9月
(2)内容:
①大会首次使用“ ”这个概念
②大会通过的《中国共产党章程修正案》明确规定,中国共产党以 、 、 作为自己的行动指南。
③会议指出:邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的第
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