《人类文明的引擎》教案3.docVIP

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  • 2017-04-26 发布于湖北
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《人类文明的引擎》教案3

PAGE  人类文明的引擎 【课标要求】以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。 【教学重点】蒸汽机的发明和电气技术的应用。 【教学难点】科学技术与社会发展的关系。 一、独学指导: 1.知识指导: 2.独立学习: 3.抛砖引玉: PAGE  抛出问题引出问题1).蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用2).对中国传统科技与西方近代科技的理解3).如何面对新的科技革命 二、互学引导: 生生互学师生导学 eq \o\ac(○,1)- eq \o\ac(○,41) 1).蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用 2).怎样理解中国传统科技与西方近代科技 3).如何面对??的科技革命 三、活学辅导: 1、举一反三: 1).(2011·济宁二模)全世界最古老的科学院——英国皇家学会在一专门网站公开发行过去3个半世纪以来著名科学家的60多篇学术原稿,其中包括牛顿、富兰克林等人记录他们本人重大发现的手稿。下列可能在牛顿的手稿中出现的是(  ) A.首次证实哥白尼“太阳中心说”的正确性 B.物体运动的三大定律和万有引力定律 C.时间、空间取决于物质本身的分布状态 D.生物生存斗争和自然选择的原理 2).(2011·绍兴)意大利科学家马可尼、德国科学家布劳

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