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2017-04-26 发布于北京
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第22课“引领时代的思考”.ppt

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第22课“引领时代的思考”

这些老朋友，你们还认识吗？;这些新朋友，他们是谁啊？谁能给大家介绍一下。;引领时代的思考;学习目标;一、冲出思想的牢笼：;影响人类历史进程的四次思想解放运动;启蒙运动;自由主义;社会主义思想;;核心思想——; 伏尔泰孟德斯鸠卢梭; “三权分立”学说。（即行政权、立法权和司法权分开）;认识伟人;反对; 启蒙运动解放了人们的思想，打击了封建势力，促进了资本主义社会的发展，指导了美国独立战争与法国大革命，对日本的明治维新与我国的“维新变法”“辛亥革命”“新文化运动”也有深刻的影响。据此，你能说出思想解放与社会进步之间的关系吗？;比较文艺复兴和启蒙运动的异同;三、对自由权利的追求— 自由主义;文艺复兴;1．17－18世纪，理性主义兴起的根本原因是（　　） A、资产阶级的壮大 B、西欧资本主义的迅速发展 C、封建专制制度剥夺了人们获得平等自由的权力 D、自然科学取得长足进步;3.孟德斯鸠说：“绝对的权力将导致绝对的腐败。”为此他提出了：（）?????????????? ;5、下列哪项不是法国启蒙思想家的共同之处（） A．批判封建专制、宗教迷信 B．主张政治民主、权利平等 C．追求个人自由、权利平等 D．倡导建立君主立宪制政权 ;巩固检测：请同学们做《伴你学》 P95-96 “检测反馈”