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第2节思想政治教育学的直接理论依据
第二节 思想政治教育学的直接理论依据;社会历史发展总趋势理论;社会历史发展总趋势理论;（2）社会历史发展的总趋势理论;2.无产阶级历史使命理论;二、关于社会存在与社会意识辩证关系的原理;社会意识对社会存在具有能动反作用。;社会意识相对独立性;2.社会存在和社会意识辩证关系原理是思想政治教育学原理的直接理论依据之一;三、关于政治与经济辩证关系的原理;政治;2.为什么政治是经济的集中体现;3.社会主义建设时期，最大的政治是什么？;生产力发展;4.思想政治工作是其他一切工作的生命线;四、关于正确处理人民内部矛盾的学说;2.人民内部矛盾解决的办法;民主方法;团结—批评—团结;直接理论依据;五、关于人的本质的学说;2. 贯彻思想政治教育人性原则的基本途径;（2）;（3）;（4）;六、关于个人全面发展的学说;尽可能地发展;2．个人全面发展内容;心理结构;（ 2）和谐发??;（3）自由发展;（ 4）充分发展;（5）可持续发展;实质;七、关于灌输社会意识的理论;2、关于灌输要注意的几个问题;（2）讲求灌输内容的科学性，是有效灌输的物质基础;（3）提高灌输主体的综合素质，是有效灌输的主观保证;（4）研究灌输的具体方法，是有效灌输的保证;;2.群众观点的内容;3．党的群众路线的内容;九、关于社会主义精神文明建设的理论;认识思想政治教育;思想政治教育;2.精神文明含义;3.社会主义精神文明建设的内容;社会主义精神文明建设;4. 社会主义精神文明建设;十、关于执政党建设;2.党的建设的重要经验;3.党的建设的根本问题;4.党的建设的内容;（4）加强干部队伍建设;5）要坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度
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