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- 2017-04-26 发布于四川
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关于信息的技术-课程的
关于信息技术与课程的深层次整合;关于信息技术与课程的深层次整合;一、当前我国信息技术与课程整合存 在的主要问题;一、什么是“信息技术与课程整合”? ;一、什么是“信息技术与课程整合”? ;一、什么是“信息技术与课程整合”? ;二、如何实施信息技术与课程的深层次整合;二、如何通过信息技术与课程的深层 次整合实现基础教育跨越式发展;1、教育信息化深入发展进程中“瓶颈”问题 ;1、教育信息化深入发展进程中“瓶颈”问题;1、教育信息化深入发展进程中“瓶颈”问题;1、教育信息化深入发展进程中“瓶颈”问题;2、敢问路在何方?;2、敢问路在何方?;2、敢问路在何方?;2、敢问路在何方?;2、敢问路在何方?;2、敢问路在何方?;3、信息技术与课程整合对我国当前教育深化改革的重大现实意义;3、信息技术与课程整合对我国当前教育深化改革的重大现实意义;3、信息技术与课程整合对我国当前教育深化改革的重大现实意义;4、实施信息技术与课程深层次整合的途径(我们中国人的经验);5、通过教育创新和信息技术与课程的深层次整合实现基础教育的跨越式发展;5、通过教育创新和信息技术与课程的深层次整合实现基础教育的跨越式发展;5、通过教育创新和信息技术与课程的深层次整合实现基础教育的跨越式发展;5、通过教育创新和信息技术与课程的深层次整合实现基础教育的跨越式发展;5、通过教育创新和信息技术与课程的深层次整合实现基础教育的跨越式发展;5、通过教育创新和信息技术与课程的深层次整合实现基础教育的跨越式发展;5、通过教育创新和信息技术与课程的深层次整合实现基础教育的跨越式发展;5、通过教育创新和信息技术与课程的深层次整合实现基础教育的跨越式发展;5、通过教育创新和信息技术与课程的深层次整合实现基础教育的跨越式发展;5、通过教育创新和信息技术与课程的深层次整合实现基础教育的跨越式发展;5、通过教育创新和信息技术与课程的深层次整合实现基础教育的跨越式发展;5、通过教育创新和信息技术与课程的深层次整合实现基础教育的跨越式发展;5、通过教育创新和信息技术与课程的深层次整合实现基础教育的跨越式发展;5、通过教育创新和信息技术与课程的深层次整合实现基础教育的跨越式发展;5、通过教育创新和信息技术与课程的深层次整合实现基础教育的跨越式发展;;
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