8.1从锁国走向开国的日本导学案（人教版选修1）（教师版）.docVIP

金太阳新课标资源网 第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 8.1从锁国走向开国的日本 导学案（人教版选修1）（教师版） 【学习目标】 一、知识目标： 知道明治维新的历史条件。 二、学习重点： 德川幕府统治下的日本社会状况及危机。 三、学习难点： 日本由锁国走向开国的主、客观因素分析。 【自主学习】 一、德川幕府的统治 1．建立： 17 世纪初，德川幕府开始统治日本。 2．统治政策： （1）等级制度：士、农、工、商、“贱民”。 （2）锁国政策： ①目的：防止外部势力的入侵。 ②内容：严禁日本人与外国贸易，把外国商人和传教士驱逐出境。只允许同 中国 、 朝鲜 和 荷兰 等国通商，而且只准在 长崎 一地进行。日本人不得出国，也不允许在国外的日本人回国。禁止制造适于远洋航行的船只。 3、开始动摇： （1）资本主义萌芽。 大阪 、 江户 和 京都 等商业城市日益繁荣，出现了 三井 等富甲日本的大商人。 （2）社会矛盾日趋尖锐。 农民 受到沉重的剥削和压迫，起义不断； 工商业者 不满幕府的严格限制和恣意掠夺；统治阶级内部，一些 中下级武士 迫于生计，屈身从事工商业，逐渐产生了反抗思想。 大盐平八郎 起义表明日本封建社会的统治基础已经开始动摇。 二、黑船事件 1．基本情况： 1853 年，