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- 2017-04-26 发布于四川
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化学反应原理模块若干教学问题思考-实践5
《化学反应原理》模块若干教学问题的思考和实践;思考:;一、关于该模块地位的思考
二、若干教学问题的思考和实践;一、关于该模块地位的思考;10年高考题:
选择题:10、11、12
非选择题:23(4)② 化学平衡
(5)热化学方程式
24(4)(5)沉淀溶解平衡
;《化学反应原理》模块在高考中所占分量大约25分左右。;《化学反应原理》的结构特点 ;丰富物质的性质;培养学生的科学素养和学科素养;(2010年福建12 ).化合物Bilirubin在一定波长的光照射下发生分解反应,反应物随反应时间变化如下图所示,计算反应4~8 min间的平均反应速率和推测反应16 min 反应物的浓度,结果应是
;3.教学难度较大;二、若干教学问题的思考;化学知识的体系;2.选修与必修的衔接;不要抱怨学生遗忘了必修的知识;案例1:弱电解质的电离平衡
(1)电解质和非电解质
(2)电离和电离方程式
(3)强电解质和弱电解质
(4)溶液的导电性与电解质的电离;3.教学方法的选择问题;教学方法的选择首要考虑的因素是学生;方法2:
勒夏特列原理——练习(浓度、温度、压强)——验证实验——化学平衡常数解释—
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