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高考新材料作文审题立意:如何确定最佳立意
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。;1、游客的角度:
(1)有时爱也是一种美丽的错误,要把善意、喜爱放到适当的位置上,即在对的时间,对的地点,做对的事;人和动物的和谐相处,其实是要尊重动物生存的规律特点,才会不至于让它们丧失觅食能力,或者对它们造成其他伤害。
(2)家长对年轻一代的教育,比如要遵循孩子的成长规律,不要过多地给予孩子一些东西,这样孩子才不至于丧失独立生存能力和独立人格。
(3)喂养动物是一种不道德的行为,因为它违反了动物园???规则,可以就做文明的旅游人,遵守道德规范的角度立意。;2、保护区示的角度:
(1)作为保护区的管理人员有义务和责任对还没有进入保护区的人进行警告,毕竟未雨绸缪要好于亡羊补牢。在生活中,我们也要最好做到“成功预设”,防止“恶果生成”。
(2)同时自然保护区是在制定规则,游人是在破坏规则,警示语中前半部分是善意的提醒,后半部分则是法律的威慑。无论什么时候都要懂得“无规矩不成方圆”的道理。
(3)对于不同的人有要不同的对待方式,对不明真相的游客可以是警告教育,但对于那些知错不改的人就要依法严惩。;高考新材料作文的审题立意;教学目标:
1. 了解审题立意的重要性,重视作文的审题立意。
2. 全面地理解材料,在作文的审题立意过程中能够从众多立意中找到切合题意的立意。
教学重点:掌握准确而全面地理解材料的方法
教学难点:学会多角度立意,确定最佳立意
教学课时:1课时;一、热身运动1.阅读材料,口头发表自己的议论。;⑴材料中主要的人和物
⑵材料中的主要事件(起因、经过、结果)
⑶材料中蕴含的话题
⑷材料的思想、感情倾向;材料:猪八戒照镜子;;要实事求是。
要坚持真理。
要不畏强暴。
;不恰当立意示例:;小结:准确而全面地理解材料是确定材料作文切题立意的关键;2.一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着,异常兴奋。远处的风,一口气吹灭了燃烧的火苗。熄灭的火柴被主人扔在地下,火柴抬头对着风说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀?”风回答说:“孩子,我是爱你的,我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊。”火柴听后,望着风,叹息不已。
要求全面理解材料,但可从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定话题,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。;全面理解材料,自选角度立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文;; 阅读材料,选择一个角度构思,自主立意,写一篇不少于800字的文章。
一头驴子和一匹马到某磨坊去应聘推磨工作。结果,驴被选中,马遭淘汰。
一年以后,这匹马被伯乐相中,成了远近闻名的千里马。
磨坊的主人闻讯以后,后悔不迭地跑去对千里马说:“你如此能干,当初我居然没有聘用你,我真是有眼无珠呀!”
“ 幸亏当初没被你聘用。”千里马说,“不然,我现在就不会成为千里马,而是变成一头推磨驴了!”;1,是金子总会发光的
2,错过也许意味着新生
3,认清自己,找准位置
4,合适自己的,才是最好的
5,莫让人才空埋没
6,机遇成就梦想
7,塞翁失马,焉知非福
;谢谢指导
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