丹阳市后巷实验中学九年级数学上册 第1章 一元二次方程小结与思考学案2无答案苏科版.docVIP

PAGE  第1章 一元二次方程小结与思考 学习目标： 1、会用一元二次方程解决相关问题. 2、会用相关数学思想方法解决问题. 学习重难点： 灵活运用数学思想方法解决问题. 学习过程： 一．复习检测 解下列方程： （1） （2） （3） （4） （5） （6） 二、例题分析： 例1、思想方法的运用 （1）、待定系数法 如果一元二次方程x2＋ax ＋b= 0的两个根是0和—2，则a= ；b= 。 （2）、换元法 用换元法解分式方程时，如果设，并将原方程化为关于的整式方程，那么这个整式方程是 ． （3）、整体法： (1) 已知ｍ是方程的一个根，则代数式的值等于 （ ） A、１ B、－１ C、0 D、2 (2) 若（x+y）(1-x-y)+6=0. 则x+y 的值为_______________。 （3）,则_________。 （4）、分类讨论 （1）关于x的方程有实数根，求k的取值范围。 （2）若等腰△ABC的一边长为3，另两边长、恰好是方程 的两个根。求△ABC的周长和面积。 例2、应用题 1、有n支球队参加排球联赛，每队与其余各队比赛2场。如果联赛的总场次是132，问共有多少支球队参加联赛？ 类似问题：在一次聚会中，每两个参加聚会的人都相互握了一次手，一共握了45次手，问参加这次聚会的人数是多少？ 2、把一根长为80cm的绳子剪成两段，并把每一段绳子围成一个正方形。 要使这两个正方形的面积之和等于200cm2，该怎么剪？ 这两个正方形面积之和可能等于488 cm2吗？ 3、某服装厂为学校艺术团生产一批演出服，总成本3000元，售价每套30元。有24名家庭贫困生免费供应。经核算，这24套演出服的成本正好是原定生产这批演出服的利润。问这批演出服共生产了多少套？ 三、课后反馈： 1、方程的解是 （ ） A． B． C．或 D．或 2、若n（）是关于x的方程的根，则m+n的值为（ ） A．1 B．2 C． D． 3．三角形两边的长是3和4，第三边的长是方程的根，则该三角形的周长为 （ ） A．14 B．12 C．12或14 D．以上都不对 4．若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，则的取值范围是 （ ） (A) (B) 且 (c) (D) 且 5．关于的方程有实数根，则整数的最大值是 （ ） A．6 B．7 C．8 D．9 6．若方程无实根，化简等于 （ ） A． B． C． D．无法确定 7．如图，在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽 的道路，余下部分作为耕地．若耕地面积需要551米2，则 修建的路宽应为 （ 　） A．1米 B．1.5米 C．2米 D．2.5米 8．如图，在中，于 且是一元二次方程的根，则 的周长为 （ ） A． B． C． D． 10．若，则的值为 （ ） A． B．3 C．3或 D． 11．若方程的一根为，则____________。 12．当__________时，代数式的值比的值大2。 13．已知关于的一元二次方程的一个根是0，则_____。 14．若最简二次根式与是同类二次根式，则____________。 15．由于甲型H1N1流感（起初叫猪流感）的影响，在一个月内猪肉价格两次大幅下降．由原来每斤16元下调到每斤9元，求平均每次下调的百分率是多少？设平均每次下调的百分率为，则根据题意可列方程为 ． 16．出售某种文具盒，若每个获利元，一天可售出个，则当______元时，一天出售该种文具盒的总利润最大。 17．将一条长为20cm的铁丝剪成两段，并以每一段铁丝的长度为周长各做成一个正方形，则