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撤点并校的利与弊
浅谈“撤点并校”;
2011年下半年中国重大校车事故一览:
12月12日,江苏丰县校车侧翻事故,15死8伤。
12月12日,广东佛山校车货车相撞事故,37伤,
一人重伤。
11月26日,辽宁省凤城校车侧翻事故,35伤。
11月16日,甘肃正宁校车事故,20人死,18人重
伤,26人轻伤。
9月26日,山西一接送学生的微型面包车与货车相撞,
7名初中生死亡。
9月13日,湖北省荆州两名4岁女童滞留校车,窒息而亡。
8月2日,安徽省安庆市3岁女童被遗忘在校车上8小时,
窒息而亡。
······; 有媒体认为:
校车之祸不仅是校车之过,
农村撤点并校更是深层原因!!!;潜谈“撤点并校”;含义;背景;经过;利;弊;漫漫上学路;饮食;;寄宿;值得商榷(减开支)
征求民意,作出调整
出台政策,合理配置撤点并校的比例(人数、距离)
不搞“一刀切”,可以对被撤点保留几个(低)年级
对被撤点的校舍进行最大化的利用,让废弃的资源实现价值利用最大化。(如提高农村幼儿园的办学条件等)
;个人观点;没钱!!!; 深度剖析
2001年,当“撤点并校”如火如荼地开展的时候,国家同时启动了税费改革和义务教育体制调整,前者废除了农业附加税和各种集资,其直接结果是县乡财政收入锐减;后者确立了一种新的“在国务院领导下,由地方政府负责,分级管理,以县为主”的义务教育财政体制。;中国的财税体系;节流?;
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