第4节生态系统的稳态及其调节.pptVIP

第四节 生态系统的稳态及其调节;尝试分析一下这个生态瓶中含有哪些成分？它们彼此间存在着什么样的联系？;【学生分析】在这个密封的小型生态瓶中，有生产者水草，消费者小鱼，还有分解者真菌和细菌，它们之间相生相克、相辅相成，构成了完整和谐的物质循环：水草通过光合作用为自身和小鱼提供了营养物质，也提供了呼吸作用所需的氧；水草、小鱼呼吸放出的二氧化碳被植物利用，它们的残落物被微生物分解。 ;【讲述】看来，在这个小小的生态瓶中也同样进行着物质循环和能量流动。如果我们不加以呵护，这个人工生态系统最终会因为对某种成分的不适应而打破生态平衡，进而毁灭。 【设疑】我们的自然生态系统也会遭受这样的厄运吗？ ;1.说出生态系统稳态的概念，描述生态系统的自我调节过程。(重、难点) 2.说出提高生态系统稳态的措施。 3.联系生态系统稳态的重要性，认识人类活动对生态系统稳态的影响。;一、稳态; 结构相对稳定：生态系统中动、植物种类及数量不是不变的，而是在一定范围内波动，但不会变化太大。 功能相对稳定：生物群落能量的输入量与输出量保持相对平衡，物质的输入与输出保持相对平衡。;兔数量增加;负反馈调节：在调节机制上有很多与此类似，调节的结果都是抑制和减弱最初发生的变化，这种调节机制叫负反馈调节。负反馈调节在生态系统中普遍存在，通过它的作用能使生态系统达到和保持稳定，因此我们说负反馈调节是生态系统自我调节功能的基础。;正反馈调节;【点拨】维持生态系统的稳定主要靠负反馈， 负反馈产生的调节作用是抑制最初的影响因素的作用，从而抑制或减弱对系统的最终破坏影响；正反馈是使最初的影响作用得到加强，往往使系统更加远离稳态。 ;【设疑】 1.你认为该生态系统的生物种类多吗？营养结构如何？;二、生态系统的发展特点;【例】图A为某草原生态系统中的反馈调节示意图，图B为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动，下列分析不正确的是( );A.一个完整的生态系统，除了图A中所示的成分外，还 应该包括分解者以及非生物环境 B.图A中甲、乙、丙三者构成的食物链是“乙→甲→ 丙” C.图B所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有 的稳态 D.图A是负反馈，图B是正反馈;【解题关键】解答本题的关键在于理解负反馈对于生态系统稳态的维持起主要作用，正反馈往往导致稳态的破坏更严重。 【解析】选C。图A所示为一条食物链，为“乙→甲→丙”，它们表示的是负反馈调节机制，即乙的增加会促使甲、丙的增加，甲的增加会抑制乙的增加，丙的增加会抑制甲的增加。图B为正反馈调节机制，它会使生态系统远离原有的稳态。;三、人类活动与生物圈稳态;【资料分析】苏州——江南水乡，小桥流水人家。话说乾隆下江南时，就到了苏州。水乡人上游淘米洗菜，下游洗澡洗衣，可是即便如此，水仍然很清澈。这番景象让乾隆大为惊奇。可是，他也发现苏州虎丘外围的河流被众多染坊流出的废水污染得肮脏不堪、臭气熏天，他亲自过问，追查此事。苏州官衙立即颁发了布告，严禁商贾平民在虎丘一带开设染坊，迫于官府的法令，虎丘一带原有的数十家染坊不得不搬迁至远离虎丘的苏州远郊，从此以后虎丘重现绿水青山。;【思考讨论】 1.水乡人在河流中淘米洗菜、洗澡洗衣，河水为何仍能保持清澈？ 2.虎丘外围的河流在染坊废水的污染下，还能保持稳定性??？这又说明了什么问题？ 3.染坊停止排污后，虎丘外围的河流出现了什么变化，这说明了什么？;提高生态系统的稳定性，我们可以做些什么呢？ （1）控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节功能。 （2）对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。;稳态：;B;C;D;人生的途程是遥远的，只要双脚不息地前行，道路就会向远方延伸。