第12课《鸦片战争》教案（岳麓版必修一）.docVIP

课 题课程标准列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。教学目标知识与能力：掌握鸦片战争爆发背景、虎门销烟、第二次鸦片战争爆发的原因、第二次鸦片战争中的重大事件；理解两次鸦片战争的关系，两次鸦片战争中国战败的原因、对中国的影响及启示 过程与方法：采取学、思、论、导四步教学法。即自学，深思，讨论，点评诱导。 情感态度价值观：联系香港地区割失和今天重回祖国怀抱的历史，让学生明白“封闭必然落后，落后就要挨打”的道理，使学生从历史的教训中得到启示，认识改革开放的伟大意义，激发振兴中华的历史责任感。重点难点重点：《南京条约》的内容和影响。 难点：鸦片战争后的中国。教学方法比较法、资料收集法教学手段多媒体课件、学案教学时数 二课时教学过程集体教案个性化教案第一课时 【导入新课】 回忆《德意志帝国宪法》的主要内容，说出法国共和制和德国君主立宪制的异同。 【教学过程】 A、各组合作按照学案提纲完成本课基本内容。(15分钟) 一、第一次鸦片战争 1、时间：1840—1842（道光帝在位） 2、原因：①根本原因：英国完成工业革命，蓄意打开中国市场 ②直接原因：林则徐虎门销烟 3、结果：签订《南京条约》 ①:被迫开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处通商口岸 ②割让香