第5课第1框日新又新我常新.pptVIP

森林中要举办“大”比赛，老虎走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？” “不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。 同学们听了这个故事后有何感想？你觉的青蛙可怜吗？为什么？;第五课 自我新期待;吴国大将吕蒙自幼从军;没有文化，常常闹出笑话;有一天，吴主孙权劝导吕蒙应该读点书;于是，他发愤读书，进步很快;鲁肃当上都督以后，仍认为吕蒙不过是一介武夫，有点儿瞧不起他。;不料，在一次讨论战略问题时，吕蒙却能问一知三，对答如流;　　鲁肃大为惊喜：“我原以为你只有武略，今天才知道你学识渊博，已经不是当???的吴下阿蒙了！”;　　吕蒙幽默地说：“士别三日，即更刮目相待。”;小结：;一、 自我新认识; 人总是在不断变化发展的，我们除了要不断更新，不断完善对自己的认识外，还要正确认识自己。;;?; 场景三：只见那位姑娘皱紧了眉头，急促地拍打着衣服，如遇见瘟神般地将身子闪开，一边说着：“真倒霉！”一边将头转向窗外。;启示：;1、用全面的眼光看待自己;A、外在形象：;通过几个事例，找找自己的优点和缺点：; “金无足赤，人无完人”，每个人身上都有优点和缺点，对于优点我们不必沾沾自喜，骄傲自大；对于缺点我们也不必担心害怕，悲观绝望。因为每个人都是变化发展的，自身的优点，缺点也不是一成不变的。所以，要正确认识自己，我们还要用发展的眼光来看待自己。;2、用发展的眼光看待自己;小刚我想告诉你：;自我新认识;认识自我的途径;二、通过他人了解自己;本课总结;布置作业