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第一章电路的基本概念和基本元件
电 路 基 础;欢迎学习电路基础;各类参考书;课程考核方法;第1章;例子.手电筒电路是大家所熟悉的一种用来照明的最简单的用电器具,如图1.1所示;1.1电路与电路模型;电路的;;;元件可以根据其与外部电路连接的端钮数,
分为二端元件和多端元件。 ;几种常见理想元件及其电路符号;由理想元件构成的电路称为电路模型。在电路
模型中,用理想元件及其组合来代表实际电路
中相应的元件和设备的电磁特性。;电路的工作状态;开路:电路断开,电路中无电流通过。开路也叫断路。
电路中的电流为零,电源内阻的电压降等于零。这种状态也称为“空载”。;短路:负载两端直接被导线短接的状态。
由于电源内阻一般很小,故短路电流很大,很可能导致电路烧毁。为了防止短路,往往在电路中接入一些保护设备,如熔断丝或自动开关等。;例如:;1.2 电路的基本物理量;电流的大小用电流强度表示。设在 dt 时间内通
过导体横截面的电荷为dq,则电流强度i定义为;如果电流的大小方向均不随时间变化,则为一常数,这种电流为直流电流。
直流电流通常用大写字母 I 表示,即:;1.2.2 电压;由此可见,改变计算电压起点与终点的顺序,电压数值不变,但要相差一个负号。;电压的方向规定为正电荷受电场力作用的方向。因
此,当电流沿电压方向流过时,电场力做正功。;若电压的大小方向均不随时间变化,则 为一
常数,这种电压称为直流电压。直流电压通常用
大写字母 U 表示,即:;1.2.3 电位;根据前述电位差和电压的关系。;;i;在假定的参考方向下若得到的电流或电压解为正
值,则说明其的实际方向与参考方向一致;反之
则说明其实际方向与参考方向相反。; 一个元件或者一段电路中电压和电流的参考方向均可以任意选定,二者可以一致,也可以不一致。如果一致称为关联参考方向;如果不一致称为非关联方向。;;;;[例] 图中有A、B两个元件,其中有发出电功率的电池,
也有吸收电功率的小灯泡。试判断出分别是什么元件。;1.3电阻元件;电阻元件是在忽略了实际电阻器的一些微弱的电
磁现象的基础上,突出其对电流呈现阻力、消耗
电能这一特征而抽象出来的理想二端元件。;在不至引起混淆的情况下,电阻元件也简称为电
阻。因此,“电阻”一词以既可以指电阻元件,又
可以指该元件的参数。;;线性电阻的伏安特性图象在 u ~ i 平面上是一条通
过原点的直线。而非线性电阻的由于其R值不为常
数,所以伏安特性图象呈现为曲线。;1.3.3 电阻元件的电功率;金属膜电阻 RJ13;1.4电容元件;电容元件是在忽略了实际电容器消耗电能以及
存在漏电流等非主要的电磁现象的基础上,突
出其储存电场能量这一特征而抽象出来的二端
理想元件。;C 是由电容元件本身的性质决定的一个参数。C
值越大,说明在 u 相同的情况下元件储存的电荷
q 越多,亦即储存的电场能量也越多。;C的单位是法拉(F)。另外电容还有微法(μF)和皮法(pF)等辅助单位。它们之间的换算关系为;1.4.3 电容元件的伏安特性;在时刻t电容的功率为;1.4.5 电容的串联
有C1、C2和C3三个电容器进行串联,设电容
器的总电容为C,则有;1.4.5 电容器的并联
有C1、C2和C3三个电容器进行并联,设电容器
的总电容为C,则有;电解电容;1.5电感元件;电感元件是在忽略了实际电感器的线圈电阻以
及线圈各匝之间的微弱的电容等一些非主要的
电磁现象的基础上,突出其储存磁场能量这一
??征而抽象出来的二端理想元件。;L是由电感元件本身的性质决定的一个参数。L
越大,说明在 i 相同的情况下穿过元件的磁链
越多,亦即元件储存的磁场能量也越多。 ;L的单位是亨利(H)。此外电感还有毫亨(mH)和微亨(μH)等辅助单位,它们之间的换算关系为;1.5.3 电感元件的伏安特性;1.5.4 电感元件的储能;;1.6 独立电源;若端电压为恒定值,则称为直流理想电压源。;例 右图所示电路,直流电压源的电压US=10V。求:;(3)R→0Ω时,U=US=10V
则 ;1.6.2 理想电流源;若输出电流为恒定值,则称为直流理想电流源。;例 右图所示电路,直流电流源的电流IS=1A。求:
(1)R →∞时的电流I,电压U;
(2)R=10Ω时的电流I,电压U;
(3)R=0Ω时的电流I,电压U。;(2)R=10Ω时, I=IS=1A
则
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