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- 约 32页
- 2017-04-26 发布于四川
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语文园地1口语交际、习作
口语交际——我们的课余生活;;;;《爬天都峰》 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(爬山的过程体现“快乐”。);《槐乡的孩子》 男孩常常爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。 (削槐米的过程体现“快乐”。);注意:
一是有的同学把偶然参加的一两次活动作为课余生活;
二是有的同学课余生活是不健康的或危险的,如射弹子,晚上去掏墙洞捉鸟等;
还有的课余生活完全是为了玩,没有什么意义。;;;;;;言之有物:; 我的课余生活,就像天上的云彩一样多姿多彩。 、 、 我都喜欢。要说我最喜欢做的事,那还得是 。
……
给我带来了不少的快乐,不但
还 ,这样的生活真是开心!;口语交际要求:
1、态度大方
2、声音响亮
3、口齿清楚
4、表达完整
5、语句通顺
;第一单元习作; 课余,我们有时看动画片,有时跟着爸爸妈妈外出旅游,有时帮大人做家务,有时去公园看看花,看看草,看看蓝天白云……这一切都为我们的课余生活增添了色彩……;
我们只要从看到的、听到的、想到的和经历过的事情中挑
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