语文：7.27《3峡》课件(语文版7年级上册).pptVIP

作者对祖国的雄伟江山、秀丽风光作了形象的描绘，记述了不少生动的故事，抒发了爱国胸怀，文笔简洁精美，对后代山水游记文学起了先导作用，影响很大。;二、关于课文;三、给加点字注音;三峡;四、解释下列加点的词，翻译第一、二段。;;第二段：;;轻舟已过万重山;泉;猿;重岩 叠嶂 ? 隐天 蔽日;　　为什么描写山势只有寥寥数笔，描写山水不按春夏秋冬四季的顺序依次，而是首先写夏季，并将春冬二季合为一体？;　　作者描写景物，不但有形有色，而且有声有情，请你找出形、色、声、情的关键词语，并认真体味。; 正面描写是直接对准描写对象进行刻画，要形神俱备，才能显得生气勃勃。 侧面描写是着意写对象的周围事物，或以物衬物，或以景物烘托人物，或以人物烘托景物，或借助他人刻画此人，使所描写的对象更为鲜明，更为突出。; 《三峡》有三处侧面描写：用“自非亭午夜分，不见曦月”衬托“两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日”。用“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵……”衬托“夏水襄陵，沿溯阻绝”。用“猿鸣三声泪沾裳”衬托“林寒涧肃”、“高猿长啸”。 正面描写与侧面描写相辅相成，景牵情动，情随景异，三峡景物就有了生命。;A．澡荇交横 回清倒影 欣然起行 B．悬泉瀑布 哀转久绝 嘱引凄异 C．清荣峻茂 乘奔御风 素湍绿潭 D．良多趣味 夏水襄陵 高原长啸;A;3．找出下列句中