《看菊花》第一课时.docVIP

8看菊花 【教学目标】： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵第二自然段。 2、复习巩固汉语拼音，学会生字，认识1种新笔画，理解由生字组成的词语。 3、理解课文1-2自然段内容，能感受菊花的外表美（颜色美），初步感受菊花不怕冷的精神，从而欣赏美、表现美。 【教学媒体的选择和设计】： Powerpoint幻灯片制作 【教学过程】： 一、设境激趣导入 ??? 1、师：小朋友，天气渐渐冷了，许多花儿都谢了，有一种花现在却开得最美最多。你知道是什么花吗？指课题：菊花 （注音，指名拼读） ??? 2、现在，正是观赏菊花的好时候。(课件)谁能说说：什么时候，谁去公园干什么？指名说。（同学们说的真好，那你一定能读好这段话。） ?? 出示第一段。指名读，注意：读准字音，读通句子。 3、 今天，就让我们跟他们一起去：看菊花　　齐读课题。 二．初读全文，整体感知。 ??? 1、过渡：看菊花？小女孩看到了什么样的菊花呢？下面请小朋友们借助汉语 HYPERLINK /xxyw/Html/pyjx \t _blank 拼音自己读一读课文，注意读准字音，不添字不漏字。?? ?2.生自由读文，师行间巡视，了解学生朗读情况。?? ?3.初学生字。?? （1）课件出示一组生字：公 开 放 许 点 也 不 听（都会读了吗？别着急，我们先来看看生字掌握得怎么样了）。?? （2）同桌互读，齐读。（生字