《绿色的呼唤》三课材料MicrosoftWord文档.docVIP

《绿色的呼唤》三课材料 平罗城关六小 李 涛 《绿色的呼唤》说课稿 “以音乐美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重音乐实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合。”是新的教学理念，特别是新的音乐课程标准给我们提出的原则和要求，它需要我们转变观念，改变以往的教学思路，以全新的感觉来面对课堂，学生和教材。同时转变教师自身的角色，这些都给我们提出了新的要求，也是我本次说课的理论依据。今天我要说的是五年级上册第五课《绿色的呼唤》。 　　一、说教材 1、教材分析：我本次说课的内容是湘版五年级音乐上册第五课《绿色的呼唤》。 本课主要让学生感受大自然的美，体会生命的可贵。从而初步具有尊重并关怀自然与生命的意识。歌曲《小鸟请到这里来》展示了一幅山清水秀的图景“树木长成排”“草地像绿海”“清泉为你流”“鲜花为你???”因为只有在这样的环境中小鸟们才能自由飞翔，尽情歌唱。歌曲的主题是：“我们愿听你歌唱，一起生活多愉快”，而“画外音”是我们将创造和保持这样的环境，直到永远。歌曲抒发了少年儿童与小鸟和谐相处的美好愿望。 　　歌曲的旋律亲切动人，有两个乐段，第一乐段较简单，学生易学易记，第二乐段是二部合唱，自由飞翔的景象。 　　2、教学目标： （1）能认真聆听并哼唱《绿色的歌谣》，感受歌曲的欢快情绪，体会歌曲的内容。 （2）对学生进行爱护森林，美化森林的教育。 （3）能用明亮的声音学会演唱《小鸟，请到这