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- 2017-04-26 发布于河南
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中小学信息技术校本教研实施状况的调查问卷
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中小学信息技术
校本教研实施状况的调查问卷
尊敬的老师:
您好!为了解信息技术学科教师对教研活动的认识,进一步提高教研活动的针对性、实效性,以校本教研促进教师的专业成长、推进课程改革,宿州市教育局和宿州市信息技术省级课题《信息技术学科区域性校本教研模式的研究》课题组联合发起了这项调查。您的回答无对错之分,填答不记名,我们将遵守保密原则,决不对外公开问卷,仅供研究之用,所以请您不必顾虑,先阅读“问卷说明”,而后根据自己的实际情况选择最适合的答案。
您的回答对我们的研究非常重要,谢谢您的合作!
宿州市教育局教育教学研究室
2014年9月
问卷说明:
本问卷涉及校本教研、课改实施和学校组织三方面的问题。
本问卷中的“校本教研”指的是以学校为基础、以教师为主体、以解决教育教学实践中的具体问题为导向的教学研究,它包括自我反思、同伴互助、专家引领等形式。
问卷中的“本学年”一词所指的是时间区间为2013年8月15日至今。
您大约需要30分钟的时间完成问卷。
一、基本情况
1.您的性别 ()
A.男 B.女
2.您的年龄 ()
A.30岁以下 B.31—39岁
C.40—49岁 D.50岁及以上
3.您的教龄 (
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