九年级课标内诗词赏析.docVIP

PAGE  PAGE 5 九年级课标内诗词赏析 九年级上册课内 25课 1、《渔家傲?秋思》范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 ①．塞下秋来风景异在词中作用：点明地点是边塞，季节是秋季，风景异统领下片写景，渲染了凄清氛围。 ②千嶂里，长烟落日孤城闭：形象描写了坐落在崇山峻岭之间的孤城，夕阳西下，便紧紧关闭城门的景象。写出了战事吃紧、戒备森严的景象。侧面反映了守军力量薄弱，军情紧急，为下文抒情作铺垫。 ③浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计：表达了思念家乡却又边患未平、战功未立的矛盾心情。  = 4 \* GB3 ④人不寐，将军白发征夫泪：互文手法，表达了将士们思乡忧国的情怀和壮志未酬的感慨。 2、《江城子?密州出猎》苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 ①．上阕描写出猎盛况：装备齐全，人数众多，盛况空前，意气风发。 ②．左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈景象：左手牵着黄狗，右臂托着苍鹰，头戴锦帽，穿着貂皮袍子，千军万马像风一样卷过平坦的山岗。 ③．狂、卷、挽表现怎样的豪放之情：狂：