2010年高考理综_全国卷_化学试题特点对高中化学教学的启示.pdfVIP

年 第 期 考试研究 2010 ， 10 61 等 此外 试题还十分注重过程分析和科学方法的 识 联系实际并构建学科知识点的网络 。 ， ， 。 选择 应特别注重新课标 新教材中新增内容的 。 (3) 、 学习 如平衡常数的表达式和计算 沉淀溶解平衡 1.4 体现导向功能 。 、 浙江省在国家考试中心给出的考试大纲的基础 的问题 焓变 熵变等内容 、 、 。 上制定了 省学科教学指导意见 和浙江省 年 要加强化学实验的教学 要想方设法开设 《 》 2010 (4) ， 的 考试说明 从高考试题来看 试题的命制严 学生探究实验 让学生在实际实验操作中强化实验 《 》。 ， ， 格遵循 省学科教学指导意见 和 考试说明 的 能力 以教材中的 个实验课题为载体 让学生知 《 》 《 》 。 16 ， 要求 各种题型与样卷有较高的吻合度 体现了 道解决实验问题的基本方法 回答实验问题的基本 ， 。 、 考试说明 的权威性和可信性 试题在注重对化 模式 通过学生的亲身体验 规范学生的实验操 《 》 。 。 ， 学基础知识 基本技能和重要方法考查的同时 突 作 知道常规实验的基本步骤 正确评价实验方案 、 ， ， 。 出了以信息整合能力 问题解决能力 实验设计能 原理 方法 步骤 操作 等 、 、