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李洪凤;本课程的要求：;§1 数字信号§2 数字信号与二进制数§3 A/D和D/A信号转换 §4 数字信号与逻辑 §5 数字逻辑系统 ;一、数字信号的描述;2 数字信号的存储;3 抗干扰能力增强;采样保持;uA= (2n-1Dn-1+…+23D3+ 22D2+ 21D1+ 20D0) ;例10-3-2 一个8bit的D/A转换器采用如图所示的转换电阻网络结构。已知R0的电阻值为128KΩ，电流/电压转换器的传递函数为：uA=500i。试问:一个代码形式数字信号电压将被转换成多大的模拟信号电压？;模拟信号的采样;A/D转换器 (ADC);例;例;§8-2 数字信号与二进制数;;3 七段显示译码器;举例:;§8-4 数字信号与逻辑;b 用“真值表”描述;二 获取实际问题的逻辑表达式;§ 8-5 数字逻辑系统;二、数字信号逻辑演算的实现系统;1）基本逻辑门器件;2） 组合逻辑系统;;b、组合电路的设计;例; 2 已知某译码器的状态表，试写出其逻辑表达 式；画出???“与非”门实现的逻辑图。;;;三、时序逻辑系统;二分频电路;2) T 触发器;3) J-K 触发器; JK触发器构成其他类型电路;2、寄存器;;2) 移位寄存器;3、计数器(加法计数器、减法计数器和可逆计数 器);1) 异步;CP;2) 计数器分析;3) 同步二进制计数器;4) 计数器的进位制; 译码器; 逻辑图;