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- 2017-04-26 发布于浙江
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小升初之记叙线索
第三课时
记叙线索
【教学目标】
1、了解记叙文中的线索
2、能够准确找出文中的线索
【知识导学】
1、什么是线索?
记叙文的线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线,它把文章的各个部分联结成一个统一整体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠,那么线索就是将这些珍珠串连起来的彩线。?因此,在记叙文中确立线索很重要。?
2、线索的种类?
记叙文的线索主要有以下几种:?
①?以实物为线索。有些文章往往是以一个具体的实物贯穿全文,将各种人或事都集中到它的周围,以此来展开故事情节。?
②?以人物为线索。有的记叙文,按人物动作行为的变化、思想性格的发展、人生历程的见闻来组织材料,把人物作为文章的线索。?
③?以事件为线索。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分,有些文章事件本身便是线索。?
④?以时间为线索。有的文章是以时间的推移来组织材料的,时间就成为贯穿全文的一条线索。?
⑤?以地点为线索。有的文章是以地点的转换来安排层次的,地点就是叙事的线索。
寓所后的交谈;交代离村后的情形。文章以地点为线索,内容显得井然有序,层次分明。?
⑥?以作者的思想感情为线索。有一些散文没有中心事件和具体的故事情节,而是作者的思想感情的变化发展为线索来组织材料的,这一类就以作者的思想感情为记叙的线索。
此外,还可能在一篇文章中,出现多条线索。
【课文回顾】
(一)记金华的双龙洞
4月14日,我
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