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浅谈农村小学校长的责任 江油市新兴乡中心小学 陈勇 俗话说：一个好校长就是一所好学校，校长是一个学校的灵魂。在当前，农村小学不仅要抓以法治校、教育教学质量等，还面临着诸多的现实问题，这就更加需要一个有理想、有志向、有目标的好校长。现接合农村现状和工作实际谈几点感悟。 一、加强师德、师风建设，让教师群体做农村的道德标杆。由于我国长期的城乡“二元结构”、改革开放过程中部分群体致富的公平性、合法性问题的疑虑和目前我国处于社会快速转型期而部分人价值取向出现偏差等诸多因素，社会中的部分人“一夜暴富”、富而不“仁”导致部分群众心理失衡。“仇富”、“仇官”导致的嫉恨心理、诱发干群不和，党群矛盾；由于老百姓对政府的不信任，一些非法宗教和迷信活动趁机而入，大有占领农村思想文化阵地之势，表现出信教老人增多、宗教影响蔓延，看风水、拜神仙等迷信活动突出；赌博成风；农村中的攀比之风、铺张浪费现象严重；由于大量农民外出务工，一些农村夫妇长期两地分居，导致部分农民伦理失范行为多有发生。加之黄色、低俗演出大行其道和农村老人无积蓄、无固定收入而导致的不孝之风。以上种种不良现象严重影响了农村社会的稳定，扰乱社会秩序，阻碍了人们致富奔小康的进程。 有道是：道德一旦沦丧，比不曾有过道德更加堕落；文明一旦崩溃，比不曾有过文明更加野蛮。 如何才能教化民众，纯正其民风、营造和谐风尚？学校，特别是农村学校在此应起