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高二英语教学导1
高二英语教学导案
Unit2 Growing up
Period1
Aims and demands: 1. To master words and phrases.
2. To learn the use of some words.
Important points: 1. Remember the words. 2. Use the words.
Difficult points: Use of word: suffer.
Teaching tools: Computer.
Methods: Teaching and practicing
Steps
Step1: Revision
Translation;
1.in the mid-18century
2.watch the changing of the gurad
3.靠近边界
4.高达,多达,长达
5.各种各样的动植物、昆虫和
6.这张老照片让他想起了10年前。
7.你一看到这个城市就会喜欢上他。
8.让我带你在这个城市四处看看。
Step2: Previewing Exercises.
Word formation:
1. protection n.→____________ v. 2. suceed v. →_______________ adj.
3. equipment n. →___________ v. 4. improve v. →_______________ n.
5. decision n. →_____________ v. 6. develop v. →______________ n.
Step3: Presentation
1.Read the words
2. Use of important words
1) quarrel ① vi. Those children are always ____________(争吵) over the little things. ② n. We had a _________(争吵) about money.
【必背短语】quarrel with sb about/over sth.
eg: She ________________________(就……与他争吵)trifling matter.
2) protection ① n.保护 The protection of the country is the duty of everyone.
② n. 保护物 An umbrella serves as a protection against the rain.
→v. protect…from/ against…
eg: Wear a hat to protect yourself from the sun.
We must make the house as strong as possible to protect it against the earthquakes.
3) score n. (比赛)比分,得分 What’s the score now? / The score is 2 to 2.
(考试)分数 Her score on the English test is 135.
二十 Three score and seven there lived a famous actor named John.
v. We scored 60 in the basketball match./ He has scored a great success.
【注意】score 与数词连用时不用复数,只需跟名词复数,或加of再加名词复数,如:three score (0f) eggs(译)_____________,但scores 须与of连用,表示“许多”,前面不用具体数。
3)scold vt. ~sb for (not) doing sth.
The father ______________________(责骂他儿子说谎)。
He _________________________(因懒惰而受到斥责)。
4)surprise vt. 使惊讶 His anger surprised me—I had thought he was a calm person.
[与at连用]惊呆;使难以置信:He was surprised at being discovered.
n. Don’
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