色彩的基础知识课件-调色.PPT选编.ppt

;问题：色彩时时刻刻存在的吗，那么色彩是怎样产生的？;1666年 英国 牛顿 三棱镜分解光试验;物体吸收一部分颜色，反射一部分颜色，被反射的就是我们眼睛看到的 光被完全吸收，就成为无彩色，黑白 光透过物体可产生色散;色彩的三要素;一 光源色;不同光源下，同一物体呈现不同颜色;二 物体色（固有色）;三环境色;色彩的 调和;三原色辨认;三原色;三原色、间色、复色;三间色的形成;三间色的形成;三间色的形成;三间色调色练习;三间色调色练习;三间色调色练习;三间色;复色=原色+间色 　　;十二色环图;4;5;; 也就是色彩的样貌, 每种色彩的名称即是色彩的色相.;明度;;;纯度; 无彩色中的颜色，没有色相感，纯度为零，在有彩色中鲜艳的色彩纯度高。 （1）同时加入白、黑，纯度降低。 （2）加其它色相，纯度降低。 （3???加水稀释纯度降低。 （4）互补色相混：产生灰色。 （5）三原色相混暗浊色。 ;色彩的情感;猜一猜这些心理特征各对应哪种颜色？;自然 舒畅自在(草地、树、乡村、公园、春天…) 海洋 冷静平静、心旷神怡(天空、牛仔裤…) 缺血 恐怖(葡萄、牵牛花、国王…) 咖啡 苦闷(烧焦、巧克力、烤肉…) 阴天 消沉、懒散 乌鸦 死亡恐怖(夜晚、巫师…) ;A色彩的冷暖;色彩的冷暖感： 不同色相、纯度、明度的色彩给人不同的冷暖感觉。;B、色彩的空间感 ： ;在同等明度下，色彩的彩度越高越往前，彩度越低越向后 ;色彩的后退感;C、色彩的大小感 ： ;D、色彩的轻重感 ： ;E、色彩的软硬感 ： ;F 色彩的兴奋与沉静感 ： ;G、色彩的明快与忧郁感 ： ;来自生活摄影中的优雅的色彩搭配