第16课综合探究:破解“李约瑟难题”课件1(岳麓版必修3).pptVIP

第16课综合探究:破解“李约瑟难题”课件1(岳麓版必修3).ppt

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第16课综合探究:破解“李约瑟难题”课件1(岳麓版必修3).ppt

第16课 综合探究:破解“李约瑟难题”;综合探究:破解“李约瑟难题”; 炼丹术起源很早,《战国策》中已有方士向荆王献不死之药的记载。汉武帝也妄想“长生久视”,向民间广求丹药,招纳方士,并亲自炼丹。这就是火药的起源。; 古书《竹书纪年》上就有“周昭王十九年春,有星孛于紫微”的记载。最可靠的记录,开始见于《春秋》:“鲁文公十四年(前613年)秋七月,有星孛入于北斗。”;中国古代的天象纪事   早在新石器时代,中国的先民们就注意到物候和天象的周期变化有密切的联系,于是开始了对日、月等天象的观察。此后,中国人长期不断地辛勤致力于天象的观察和记录,取得了辉煌的成就,留下了关于太阳黑子、彗星、流星、新星等的各种记录。其中许多还是世界上最早的记录,至今对于现代天文学的研究仍起着重要的作用。   日出黄有黑气——黑子的记录;中国古代的科技成就;祖冲之 南北朝时期的数学家、天文学家。; 牛顿是17世纪最伟大的科学巨匠。他一生对科学事业所做的贡献,遍及物理学、数学和天文学等领域。   牛顿在物理学上最重要的成就,是发现了万有引力定律,创立了经典力学的基本体系,从而完成了物理学史上的第一次大综合。; 1705年,哈雷根据牛顿最新的运动定律,预言了这颗在1531、1607和1682年被看到的彗星能在1758年回归,彗星真的回归了。人们用哈雷的名字来命名它。; 《天文学大成》统治了天文界长达13个世纪,它是在假设宇宙是以地球为中心的、以及所有天体以均匀的速度按完全圆形的轨道运转的前提下,试图解释天体的运动。这一体系直到15世纪才被哥白尼推翻。;伽利略制作的望远镜;1、举例说明古代科技与近代科技的区别 提示:中国古代的科技成就大多是对生产经验和自然现象的简单总结,属于经验和描述的范畴。 而西方的近现代科技则注重理论性、规律性的探究。 ;1.东汉张衡发明制作的地动仪,比欧洲人制作地动仪早1700多年。 2.南朝祖冲之精确地算出圆周率,这比欧洲要早1100多年。 3.北宋毕升发明了活字印刷术,比欧洲人活字排版印刷早400多年。 4.元朝郭守敬主持编订的《授时历》,比现行公历早300年。 5.春秋战国时期,冶铸业有划时代的发展,比欧洲早2000年以上。 6.《春秋》记载,公元前613年,“有星孛入北斗”,这是世界上公认 的首次关于哈雷彗星的确切记录,比欧洲早600多年。 7.春秋时期,我国历法已经形成自己固定的系统,比西方早160年。 8.汉朝时,农具得到改进,犁壁的发明,比欧洲早1000多年。 9.东汉末年著名的“神医”华佗发明的麻沸散,比西方早1600多年。 10.隋唐的市场较前代发达。市中柜坊专营货币的存放和借贷,是我国 最早的银行雏形,这比欧洲地中海的金融机构要早六七百年。 11.明朝徐霞客的《徐霞客游记》是一部地理学巨著。书中对石灰岩溶 蚀地貌的观察和记述,早于欧洲约两个世纪。; 明朝以前,世界上的重要发明和重大科学成就大约300项,其中中国大约175项,占总数的58%以上。; 上述的数字和饼状图表说明了:中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方,但为什么近代科学却首先在西方诞生,而中国反而远远落在西方后面呢? ——“李约瑟难题”;李约瑟的中国情结;文艺复兴 重视科学实验,反对先验论;对一切事物都要研究个究竟,决不满足于一知半解的精神,资产阶级正是在这种精神的指引下创造近代资本主义世界的。从此,自然科学大踏步地前进。从哥白尼到牛顿,自然科学的发展使上帝的立足之地日益缩小。“礼拜堂日趋没落,实验室欣欣向荣。”; 2.西方文艺复兴之后科技迅速发展的原因。 提示:原因:文艺复兴运动以及启蒙运动的兴起解放了人民的思想,为近代科技的产生发展提供了条件;宗教改革摧毁了天主教的精神束缚,推动了西欧文化教育事业的发展;各国通过资产阶级革命确立了资本主义制度,为科技的发展提供了良好的政治环境;工业革命的进行资本主义经济的发展为科技的发展提供了良好的物质条件。 4.15世纪后中国科技由盛转衰的原因。 提示:中国资本主义萌芽发展缓慢,自然经济仍占主要地位,对近代科技发展需求较小,使近代科技缺乏发展的动力;君主专制统治的空前加强,文化专制的大肆横虐,直接阻碍了近代科技的发展;闭关锁国政策又人为地阻断了中外科技的交流。 5.请思考:在清朝固守高度密集型农耕经济,大大削弱开发新能源和科技创新驱动力的情况下,近代科技能否发展起来? 提示:不能,因为它缺乏近代科技发展的动

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