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父亲的退休生活学案.doc父亲的退休生活学案.doc
班级:七 姓名: 小组: 使用时间:2013 年 5 月 17 日 组内评价: 教师评价: 编号: 37 靖远七中目标导学案(学生版)
第 PAGE 1 页
单元名称:第四单元
课题:父亲的退休生活(第1 课时)
【学习目标】
1.掌握生字生词,了解作者。
2.了解一代伟人邓小平的退休生活。
3、学习文章刻画人物的写法,并能运用到自己的写作中去。
4、走进伟人的真实生活,学习他们认真、求实的优秀品质。
【预 习】
教材助读
1、邓小平简介
邓小平是HYPERLINK /view/1893.htm中国共产党第二代领导核心,HYPERLINK /view/9226.htm马克思主义者,HYPERLINK /view/29645.htm无产阶级HYPERLINK /view/21759.htm革命家、HYPERLINK /view/66794.htm政治家、HYPERLINK /view/45083.htm军事家、HYPERLINK /view/1142735.htm外交家,同时也是HYPERLINK /view/24050.htm中国人民解放军、HYPERLINK /view/1256.htm中华人民共和国的主要领导人之一。他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,创立了HYPERLINK /view/81772.htm邓小平理论。他所倡导的“HYPERLINK /view/48598.htm改革开放”及“HYPERLINK /view/20523.htm一国两制”政策理念,改变了20世纪后期的中国,也影响了HYPERLINK /view/8083.htm世界,因此在1978年和1985年,曾两次当选《HYPERLINK /view/390665.htm时代》周刊“年度风云人物”。
2、介绍作者:
邓林,当代画家,邓小平的女儿。1941年出生,毕业于中央美院国画系,现为一级美术师,中国国际友谊促进会副理事长、常任理事,中国美术家协会会员。?II.预习自测?
1、根据汉字写拼音:
聊斋 ( ) 嬉水 ( )
消遣 ( ) 径直 ( )
渠道 ( ) 畅游 ( )
搀扶 ( ) 婉转 ( )
韵律 ( ) 无边无垠( )
呛水 ( )
熙熙攘攘 ( ) 汩汩 ( ) 弥漫 ( )??
布幔?( )? 矫揉造作( )??
昏厥( )?? 无辜?( )?
2、词语解释 消遣???
史无前例???
矫揉造作???
我的疑问:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【探 究】
质疑探究
一、自由朗读课文,整体感知课文:
文章写了父亲退休生活中的哪些事情?分别突出了父亲的哪些特点?
________
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