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- 2017-04-26 发布于浙江
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七上第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》
这是一条连接欧亚的长路,见证了两千年历史的沧桑之变;多种文化在此交汇,无数活剧在这里上演;这条路走过多少胡商贩客,驿马戍卒;这条路又走过多少弘法僧侣,求道信徒;这是这个世界上最长的一条道路,独一无二的道路;这就是丝绸之路;2016版七年级历史第14课
沟通中外文明的“丝绸之路”;;1、西域的概念:; 思考:壁画描绘了什么情景?汉武帝亲自相送,说明了什么?张骞能否不辱使命,出色的完成西域之行呢?;;公元前119年,汉武帝派张骞第二次出使西域。;;“他(张骞)是一个冒险家、又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国历史上出类拔萃的人物也。”
——翦伯赞(历史学家);挫折:自然环境恶劣;被匈奴俘虏;食物匮乏。
精神:不怕困难,百折不挠,为国家利益,不顾个人安危。; 在疏勒(今新疆喀什)一间丝绸店里,老板向我们炫耀:店里有一种丝绸——古罗马执政官凯撒(公元前1世纪)曾经穿过这种丝绸做的衣服。这让我们百思不得其解:;;⑴、经济上:;; ;丝绸之路的开辟,对汉代社会有什么影响?这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用?;1、西域都护府的设立
(1)时间:
(2)职能:
(3)意义:
; 班超; 公元97年,甘英出使大秦。开辟了通往西亚的路线。
公元166年,大秦安敦王朝首次派使臣来到东汉--这是欧洲国家同我国直接友好往来的开始。;大漠风光; 玉门关,俗称
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