苏教版语文五年级上册《伊索寓言》_ppt选编.ppt

12、伊索寓言; 寓言：是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品，往往带有讽刺和劝诫的性质。?;　　伊索是公元前6世纪的希腊寓言家，曾经是一个奴隶。他机智幽默，聪颖过人。《伊索寓言集》里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代表着当时社会上的各色人物。;牧童和狼; 1、??小声读课文，读准字音，读通读顺句子。 2、哪几个自然段是讲“故事”，?哪个自然段揭示寓意？? ? ? ;huāng;1、??小声读课文，读准字音，读通读顺句子。 2、哪几个自然段是讲“故事”，?哪个自然段揭示寓意？? ? ? ;研学（一）?  ? 1、划出牧童两次“大叫”的句子，体会不同情感。 2、默读第一和第二自然段，边读边想：在“好几次”和“后来”发生的事情中，牧童和村民们各有什么不同的表现？;12、伊索寓言;生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花！? 泥人经不起雨打，谎言红不起调查。 真理是良药，谎言是病毒。 ;;狐狸和葡萄;lí;chān;　认真读课文，想想这则寓言讲了一件什么事？;3.“白费劲”说明了什么？你能想象出此时狐狸的神情吗？? ; 狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”;? 2.你觉得狐狸是怎样的一个人？; 小故事 -------丁一小写字;;蝉和狐狸;狐狸和乌鸦;　　认真读课文，想想这则寓言讲了一件什么事？;?细读寓言，体会寓意。?  想想《狐狸和乌鸦》和《蝉和狐狸》这两个故事有什么相似之处，又有什么不同之处？? ;　　蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。 　　蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会下来，那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了。”; ?? 2、读第五自然段，说说自己对寓意的理解。 ;哈哈镜;辩论;;;;部分以狼为题材的作品;狐狸和野猪;农夫和蛇;邯郸学步? ;寓意：;我来创作;; “您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！您能下来让我见识一下您那动听的歌??吗？”