第1课夏商制度与西周封建每课一练3岳麓版必修1.docVIP

第1课 夏商制度与西周封建 同步练习 一、选择题 1．“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。”文中的“大道”是指(　　) ①禅让制　②世袭制　③公有制　④私有制 A．①③　　　　　　　　　　 B．②③ C．③④ D．①② 解析：　根据材料中内容可知“大道”为私有制社会所代替，它应指的是禅让制、公有制。 答案：　A 2．(2011·沈阳高一检测)商朝人崇信多神，把占卜、祭祀作为与神灵沟通的手段。下列对此认识正确的有(　　) ①商朝王权具有浓厚的神权色彩　②商王借此强化了王权　③为后世留下了宝贵的文化遗产　④使商王决策失误，导致亡国 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 解析：　本题考查学生识记知识及综合分析问题的能力。商朝弥漫着神权色彩，遇事必占卜，商王通过垄断神权以强化王权。用来占卜的甲骨记载了大量当时的社会信息，故①②③正确，④不正确，选D项。 答案：　D 3．从商朝推行内、外服制度到西周分封制，其发展趋势体现了(　　) A．中央与地方地位趋于平等 B．中央对地方的控制能力大大加强 C．地方对中央的干预能力大大加强 D．统一的中央集权制度建立起来 解析：　在西周的分封制下，各封国与王室之间的臣属关系比商代更加明确，各封国必须承认周王的权威，诸侯必须要承担相应的义务，体现了中央对地方控制力的加强。 答案：　B 4.右图这件青铜器，内底有铭文12