第1课从锁国走向开国的日本课件(人教版选修1).pptVIP

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  • 2017-04-26 发布于天津
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第1课从锁国走向开国的日本课件(人教版选修1).ppt

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第八单元;第1课 从锁国走向开国的日本 第2课 倒幕运动和明治政府的成立 第3课 明治维新 第4课 走向世界的日本; 承平以来二百年,不闻鼙鼓闻管弦, 呼作花王齐下拜,至夸神国尊如天。 …… 芙蓉毒雾海漫漫,我自闭关眠不动。 一朝轮舶炮声来,惊破看花众人梦。 ——黄遵宪《樱花歌》 回答: “承平以来二百年”是指日本是哪一时期?诗歌中反映了日本怎样的社会状况?;——锁国状态下的日本 ——日本被迫开国 ——开国后的日本 ;美国等西方列强入侵,民族危机深重;再见!; 在古代日本,幕府最初是指 将军的政厅,后来又称将军为首 的中央政权为幕府,这是一种权力曾一度凌驾于天皇之上的中央政府机构。从12世纪末到19世纪60年代,日本一直处于实行军事封建统治“幕府政治”时期,历时近700年,经历了三大幕府统治时期。即: 镰仓幕府(1192——1333年); 室町幕府(1336——1573年); 德川幕府(1603——1867年)。 ;德川幕府 ; 请你结合教材知识,用第一人称的口吻,分别说一说在德川幕府统治下的日本各阶层拥有怎样的社会地位或社会状况?;天皇 享有崇高威望,名义上是国家的最高统治者,但并没有实权。天皇的皇宫在京都,京都是日本的首都。;将军 是幕府的最高首领。政治上掌握国家实权,经济上是最大的封建主,直接管理着全国1/4的

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