落花生(修改课)ppt选编.pptVIP

; 它为什么叫“落花生”呢？; 它是在地上开花，花落以后能钻进地里结出果实，所以叫“落花生”。 ;二 形成子房柄;许地山：我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小的时候，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下了深刻的印象。1921年许地山开始创造时，就以“落华生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”），勉励自己要做一个具有落花生品格的人。;1\课文围绕着花生讲了哪些内容？; 一. 再读课文，看看课文围绕落花生讲了几件事，然后完成这个填空：（按课文顺序填空） （种花生）—（ ）— （ ）—（ ） ;1.生字广角;1、课文中哪个自然段讲种花生？;我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。;居然造句：;第二课时;;花生的味美。;细读课文，思考问题; 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。;;石榴;;　　 桃子、石榴、苹果鲜红嫩绿，惹人喜爱，而花生却将成熟的果实理进泥土，等待人们来挖掘，来利用。由此，你体会到花生可贵的品质是什么？ 　　;; 父亲说: “花生的好处很多，有一样最可贵: 它 的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生 爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才 知道。” ; “所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”;; 这句话中的“不好看”“很有用”揭示了花生默默无闻、无私奉献的可贵品质，表明父亲对花生对这种品质的赞美，父亲希望做人不能只追求外表体面，更重要的是希望我们做一个脚踏实地、不图虚名、表里如一、埋头苦干、默默奉献、朴实无华。像花生一样对别人有用的人。 ;体面： 1、相貌、样子好看 2、光荣、光彩 3、面子，身份;从正反两方面说明了做人的道理，赞扬了脚踏实地、埋头苦干、不计名利、有真才实学而不炫耀自己的人， 赞扬了一切默默无闻、为人民做好事、对社会做出贡献的人； 批判了那些只求表面、贪图虚名、对社会无用的人。;人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” ;;父亲 的话却深深地印在我的心上;　 许地山这样说，也是样做的，他长大后埋头苦干，默默奉献，成为著名的教授和作家，他也因此取了个笔名叫落花生，这就是他笔名的由来。在抗日战争中，他为抗日奔波劳累过度而去世，他的确是一位具有花生精神的人。让我们一起来读读他说过的这句话：“我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献。”;　　在我们的身边也有许多具有花生品格的人，他们不图虚名、默默奉献……让我们来赞美他们。 ;起早贪黑的清洁工人;; 课文按 种花生——收花生——尝花生——议花生 的顺序，重点记叙作者一家人过花生收获节时议论花生的好处，借物喻人，告诉我们做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。;;比如粉笔粉身碎骨为了学生学得知识。 梅花（不畏严寒，坚贞不屈） 牛（勤勤恳恳???任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着;1.扫帚：;;;;;;爱慕：由于喜爱或敬重而愿意接近。;　可惜：值得惋惜。;开辟 —（ ） 居然—（ ） 吩咐—（ ） 便宜—（ ） ; 我们家的后园有半亩空地。母亲说: “让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。” 我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月， 收 获了。