小学语文略读课文教师问卷调查.docVIP

小学语文略读课文教学教师问卷调查 各位老师： 你们好！ 为了了解我校教师在略读课文教学方面的情况，为小学语文略读课文教学有效性的实践研究提供真实资料，特做此项调查。为保证调查的有效性，请您如实填写。谢谢合作！ 单项选择题 1、略读课文在教学中的作用是（ ） 沟通课内外阅读B、训练阅读的技能C、实现学法的迁移D、以上都有 2、对本年级略读课文数量的评价（ ） 数量适中B、数量过多C、数量不足 3、精读课文与略读课文的异同点（ ） 自己认为清楚B、自己认为基本清楚C、基本不清楚 4、对于略读教学，你主要关注什么（ ） 关注阅读方法B、关注人文价值与语言价值C、以上情况都有 5、略读课文教学最难把握的是什么（ ） 教学目标 B、学习方法C、教学流程与学生困惑D、以上情况都有 6、你如何对待略读课文前面的导语（ ） A、以此确定学习任务B、有时会以它为参考C、经常忽略它的存在 7、略读课文品词析句的操作（ ） 非常需要B、由文本决定C、非常不需要 8、一篇略读课文使用课时（ ） 一课时B、一课时以上C、因课文而定 9、阅读技能的训练（ ） 每篇都进行 B、大部分都进行C、不怎么进行 10、教学略读课文时，你的课堂中学生读书时间（ ） 不足5分钟B、11——20分钟C、20分钟以上 11、班级学生对略读课文的喜爱程度（ ） 不如精读课文B、与精读课文一样 12、本班学生预习、复习以及平时的早读中花费在略读课文上的时间和精力（ ） A、所花时间及精力适中B、所花时间及精力过少C、所花时间及精力适中过多 13、你对略读教学的处理（ ） A、和精读课一样B、置之度外，放手让学生自学C、抓住重点，收放有度 14、略读课文中生字词的教学（ ） A、和精读课文一样B、让学生提前自学，课堂不作处理C、挑个别重点，随文教学 15、略读课文教学目标的确定依据（ ） A、课文前的略读提示B、本单元的训练重点C、课时内容 16、略读教学的主要任务是（ ） A、获取信息B、学习略读方法C、培养略读能力 17、略读课文的主要学习方式（ ） A、个体阅读B、合作交流C、个体阅读与合作交流 18、本学期人教版语文书中，略读课文的数量是（ ） A、0 B 、 8 C 、14或15 D 、11