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- 2017-04-26 发布于湖北
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八年级语文上册《第15课 说“屏”》习题精选
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第15课 说“屏”
基础积累
1.给下列加点的字注音。
韶光( )? 伧俗( )? 休憩( )?
相称( ) 曲屏( )? 锦屏( ) ( )
2、根据所给的意思,写出相应的词语
(1)无益地耗费劳力。______________
(2)创作出来的物体形象。___________
(3)恰当,恰如其分。________________
(4)根据不同地区的实际情况,采取适当的措施。___________
3、选用恰当的词语填空
(1)按屏的建造材料及其装饰的________程度,分为金屏、银屏、锦屏、木屏、竹屏等。
A.美丽?B.秀丽?C.美观?D.华丽
(2)可是总勾不起我的诗意,原因似乎是造型不够________,色彩又觉伧俗。
A.精巧?B.轻便?C.轻巧?D.精密
二、阅读理解
(一) “屏”,我们一般都称“屏风”,这是很富有诗意的名词。记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句,其情境真够令人销魂的了。后来每次读到诗词中咏屏的诗句,见到古画中的屏,便不禁心生向往之情。因为研究古代建筑,接触到这种似隔非隔、在空间中起着神秘作用的东西,更觉得它实在微妙。我们的先人,善长在屏上做这种功能与美感相结合的文章,关健是在一个“巧
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