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行政组织学第三次课件9-11章Ppt0000065选编
第九章 行政组织中的冲突管理
一、冲突的性质
1、冲突的含义:指两个或两个以上的社会单元之间,由于目标、各自的特点和利益的不同,所产生的对立态度或行为。 (见课件2)
三个要点:(1)冲突可能发生于个人之间,也可能发生于群体之间;(2)冲突是在目标和利益不一致的情况下发生的;(3)冲突是一种动态的相互作用过程,只有单方面的态度或行为,即使十分激烈和极端,也构不成冲突。
冲突属于高对抗性行为。
2、冲突的特性:客观性、主观性、程度性。
请注意:冲突既有破坏性的一面,也有积极性的一面(见课件4) ;廉政动态:通报一起违反工作纪律与群众发生冲突典型案例;了解主观性概念;案例: “坏事变好事”——冲突;二、冲突的功能
1、冲突的积极功能
(1)从心里看:使坚强者从幻觉中清醒,从陶醉中震惊,从不能战胜对方中看到自己的弱点所在;
(2)从人际关系影响看:“不打不成交”,使人加强对对方的注意; ——(见课件6)——
(3)从动机影响看:使成员发现与对方之间的不平衡,激起竞争、优胜、取得平衡的工作动机,振奋创新精神,发挥创造力;
(4)从工作协调看:使人注意存在不协调,发现对方的存在价值和需要,加以协调,使有利于工作均得以开展;
(5)从组织效率看:反映出认识的不正确,方案的不完善,要求人全面地考虑问题,使决策更为周密;
(6)从组织生存看:冲突本身是利益分配不平衡的表现,它迫使人通过互相妥协让步和互相制约监督,调节利益关系,维持内部的相对平衡,使组织在新的基础上取得发展。
;案例------不打不相识;2、冲突的消极功能
(1)从心理影响看:带来损害,引起紧张、焦虑,使人消沉痛苦;
(2)从人际关系看:导致人与人之间的排斥、对立、威胁、攻击,使组织涣散,削弱凝聚力;
(3)从动机看:使成员情绪消极,员工与领导、员工与员工配合失调,破坏团结,减弱工作动机;
(4)从协调看:导致人与人、团体与团体之间的互不配合,互相封锁,互相拆台,破坏协调统一;
(5)从效率看:互相扯皮,互相攻击,转移对工作的注意力,政出多门??降低决策和工作效率。
(6)从生存看:冲突达到一定程度后,双方互不关心对方的整体利益,有可能使组织在内乱中濒临解体。
——(见课件8)—
;解放战争国民党为什么会败?;插曲《谁不说俺家乡好》唱遍大江南北;第二节 冲突的成因
一、冲突的分析
1、冲突类型分析
按内容分:工作冲突、目标冲突、利益冲突、权力冲突、认知冲突、情感冲突。
按发生冲突的方向分:纵向冲突、横向冲突、直线/职能冲突。
2、冲突根源分析
比斯诺出版的《论冲突管理》把各种冲突根源归结为五种类型:(1)生物社会型根源。(2)个性和交往型根源。(3)结构型根源。(4)文化和观念形态型根源。(5)复合型根源。
3、冲突的过程分析(五个阶段)
潜伏阶段、 认知阶段、 行为意向阶段、
行为阶段、 产生结果阶段
;需要掌握的几个概念;二、引起冲突的主要因素
(一) 引起个体之间冲突的因素
知觉方式(见课件11) 、性格、 气质、行为趋势(见课件13)都是十分个性化的,仅仅这方面的差异,就足以酿成冲突。
(二)引起个体与群体冲突的因素(三个方面)
1、组织期望过高,过分强调整体利益,强调组织目标的实现,要求成员完全放弃个人目标。其结果:个人缺乏积极性、创造性,消极怠工。
2、个人过于自信甚至自负,自我设计超前,对组织目标不屑一顾。
3、组织和组织成员的期望都高,但在方式、方法上存在较大差距。;需要了解的几个概念;历史上自负的人何其多?!;(三)、引起群体产生冲突的因素
(1)目标因素。 不同的价值观和不同的目标追求,是导致冲突最内在的原因。
(2)资源因素。包括资金、设备、人员、原材料、能源、空间场地等等。地球上的各种资源都是有限的,因此对于资源的争夺,势必成为各种冲突的根本原因。只要资源匮乏存在,分配中的冲突就是不可避免的。
(3)责权因素。责权因素是最典型的造成冲突的主观因素。有三种情况:责权不清、权力不均、责权逆转。
(4)信息沟通因素。有相当数目的冲突是由误解造成的。信息沟通不畅或错误信息的误导,是误解的直接原因。
(见课件16)
(5)结构因素。群体结构方面的因素与冲突有一定关系。群体规模越大,发生各种冲突的可能性就越大。;两则误会引起的笑话;第三节行 政组织中冲突的化解
一、冲突的处理原则
1、基本原则
处理冲突的原则是:倡导建设性冲突,并控制在适度的水平。
2、冲突处理的模式
两种因素:合作意向、固执意向。构成五种行为模型:
(1)回避型:合作意向与固执意向都很低,对自身利益和对方利益都不感兴趣,采取回避冲突的行为方式。
(2)争斗型:缺乏合作意向,
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