1-3-3第3课时地球运动同步测试（人教版必修1）.docVIP

第一章 行星地球 第三节　地球的运动(第三课时) (时间：45分钟　满分：100分) 考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难昼夜长短和正午太阳高度的变化1、2、3、6、7、8、9、1610、11、12、13、14、1514四季更替和五带划分4、5一、选择题(每小题4分，共60分) 下表中所列的是12月22日的甲、乙、丙、丁四地白昼时间，根据表中的数据回答1～3题。 甲地乙地丙地丁地白昼时间5小时30分9小时09分11小时25分13小时56分1．四地中属于南半球的是 (　　)。 A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 2．四地所处纬度从高到低顺序排列正确的是 (　　)。 A．甲乙丙丁 B．甲乙丁丙 C．丙丁乙甲 D．丁丙乙甲 3．造成四地白昼时间差异的主要因素是(　　)。 ①地球公转　②地球自转　③黄赤交角的存在　④地方时的不同 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 解析　第1题，12月22日(冬至日)，太阳直射南回归线，南半球各地昼长夜短，即昼长超过12小时，北半球各地昼长均小于12小时。第2题，纬度越高昼夜长短变化幅度越大，赤道上终年昼夜平分(即为12小时)。丙、丁两地相对来说离赤道较近，昼夜长短变化比甲、乙两地小，而且丙地更接近赤道，纬度更低。甲地昼夜长短变化最大，纬度最高。第3题，地球公转运动所产生的地理现象，主要有各地正午太阳高度角的变化、昼夜长短变化和四季变化。地球公转运动产生的地理现象主要是由地球公转时地轴始终倾斜，并与公转轨道平面呈一夹角，即66°34′(与黄赤交角互余)，同时地轴倾斜方向始终不变所致。 答案　1.D　2.B　3.D 下图为天气网上海某日天气预报的截图。据此完成4～5题。 4．据图中所示信息，与当日最接近的节气是 (　　)。 A．秋分(9月23日) B．寒露(10月8日) C．春分(3月21日) D．清明(4月5日) 5．当天太阳直射点的位置和移动方向是 (　　)。 A．南半球，向北移 B．北半球，向北移 C．北半球，向南移 D．南半球，向南移 解析　根据图中日出日落时刻，今日昼长为11时48分，明日昼长为11时50分，略短于12时且昼渐长，说明太阳直射点在南半球赤道附近，且正向北移动，应在春分略后的日子。 答案　4.C　5.A 下图所示的是位于120°E经线上不同纬度三地夏至日的正午太阳高度角。读图回答6～7题。 6．三地的纬度从高到低的排序是 (　　)。 A．①②③ B．①③② C．③②① D．③①② 7．此日昼长时间从短到长的排序是 (　　)。 A．①②③ B．②①③ C．③②① D．③①② 解析　第6题，夏至日是位于同一条经线北半球各地正午太阳高度最高的一天，正午太阳高度从北回归线向南北两侧递减，此时赤道上的正午太阳高度为66°34′，看三地太阳高度的角度和方向，可知三地均位于北半球，三地纬度由低到高的顺序，就是正午太阳高度由大到小的顺序。第7题，夏至日北半球昼长夜短，并且纬度越高昼越长夜越短，由正午太阳高度的变化可知，图中三地的纬度由低到高的顺序是③②①，昼由短到长的顺序也如此。 答案　6.A　7.C 读“某地正午太阳高度角年变化折线图”，完成8～9题。 8．根据该地正午太阳高度角年变化规律，判断该地点可能位于 (　　)。 A．北温带 B．南温带 C．0°～23°26′N之间 D．0°～23°26′S之间 9．在图中C处所表示的这一天，该地 (　　)。 A．夜长最短 B．正午旗杆的影子最短 C．气温最高 D．受太阳活动影响强烈 解析　本题以统计折线图来考查正午太阳高度的分布规律及其意义，解题时可依以下思路来分析。第8题，图中12月22日前后有两次正午太阳高度达到90°，则该地位于回归线附近；图中12月22日的正午太阳高于大于6月22日的度数，则该地位于南回归线附近。第9题，图中C处的正午太阳高度为90°，太阳直射该地，则该地正午旗杆无影子。 答案　8.D　9.B 我国某校地理兴趣小组的同学，把世界上四地年内正午太阳高度变化及方向绘成简图。读图，回答10～11题。 10．可能反映该学校所在地正午太阳高度年变化及方向的是 (　　)。 A．①　　 　　B．②　　　 　C．③　　　 　D．④ 11．当②地正午太阳高度达到最大值时 (　　)。 A．地球公转的速度较慢 B．其他三地正午太阳所在方向不同 C．该学校所在地天气炎热 D．太阳在地球上的直射点将北返 解析　第10题，该地位于我国某校，我国位于北半球，正午太阳或者常年在正南方，或者绝大部分在正南方(赤道与北回归线之间地区)。从图中来看，①地位于赤道，②地位于南半球，④地位于北半球高