北京市第一五四中学七年级语文上册 第4单元 19《在山的那边》第1课时导学案无答案.docVIP

19《在山的那边》 【学习目标】 朗读诗歌做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。 【学习重点】 了解并尝试语文新课的教学模式。 【学习难点】 朗读诗歌做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。 学习过程： 【一交流感知】 1、 介绍初中语文教材及第一单元主题。 2、 熟悉作者，了解背景： 王家新，湖北人。出版的诗集有《_________》、《_____________》。 3、 字词： （1）给加点字注音 痴想 凝成 喧腾 诱 惑 一瞬间 隐秘 包扎 扎下 挣扎 奔跑 直奔主题 （2）解词： 痴想： 隐秘： 铁青： 凝成： 诱惑； 一瞬间： 喧腾： 【二研读共品】 1、师友互读课文。 2、 各组PK朗读，互评，明确诗歌朗读要求。 朗读要求： （1）声音洪亮； （2）读音准确； （3）停顿恰当，能初步读出语气。 3、把握内容，品味情感： 诗歌的第一节和第二节在内容和情感上有什么不同？从诗中哪些细节可以看出来？