2-1（第1课时）冷热不均引起大气运动课件（人教版必修1）.pptVIP

第一节　冷热不均引起大气运动(第一课时) ;《军港之夜》中歌词是这样唱的：“军港的夜啊静悄悄/海浪把战舰轻轻地摇/年轻的水兵头枕着波涛/睡梦中露出甜美的微笑/海风你轻轻地吹/海浪你轻轻地摇……”。 尝试探究：军港之夜，真的是吹“海风”吗？ 提示：一般而言，海边白天吹海风，夜晚吹陆风。地理中的 “海风”是指从海洋吹向陆地的风；而歌词中的“海风”是海边的风，风向不定。 ;了解 大气的热量来源和大气的受热过程。 掌握 热力环流的形成过程。 应用 运用热力环流的原理解释城市热岛效应和海陆风的形成。;一、大气的受热过程 1．__________能是地球大气最重要的能量来源。 2．太阳辐射能在穿过厚厚的大气过程中，部分被大气吸收或______，大部分到达地面，并被地面_____和吸收。 3．地面吸收太阳辐射而增温，同时又以长波辐射的形式把热量传递给近地面大气。近地面大气吸收了__________以后，又以______、传导等方式层层向上传递热量。 4．______是近地面大气主要、直接的热源。;思考：为什么多云的白天气温不会太高，而多云的夜晚气温不会太低？ 提示：多云的白天，大气的反射作用强，到达地面的太阳辐射少，因此气温不会太高；而多云的夜晚，大气的逆辐射作用强，归还给地面的热量多，保温效果好，因此，气温不会太低。;二、热力环流;1．教材P28“图2.1大气的受热过程” 提示：该图中有两个概念很重要，一个是太阳短波辐射，它是地球大气最重要的能量来源，太阳短波辐射大部分能透过大气射到地面，大气吸收很少；另一个是地面长波辐射，地面吸收太阳辐射而使地面增温，同时地面向外释放能量，叫做地面辐射，它是大气增温的直接原因。;2．教材P30“图2.3热力环流的形成” 提示：在热力环流中谈到的高压与低压都是指同一水平面上不同的地方相比较而言。该图包括三种情况，分别是假设A、B、C三地受热均匀和受热不均时空气的运动情况，如果受热均匀，如图中的a这种情况，空气没有上升和下降运动；如果不均匀，如图中b和c两种情况，则可以看出，(1)近地面与高空的气压分布状况正好相反；(2)大气的水平运动，总是由高压指向低压；(3)大气的垂直运动，近地面冷——气流下沉——气压高，近地面热——气流上升——气压低。 ;太阳辐射既能到达地球表面，也能到达月球表面，但是，月球表面白天的温度可高达127 ℃，夜晚则降至－183 ℃。而地球的表面上在热带沙漠中白天最高温度约为57.7 ℃，寒带地区夜晚最低温度可达－89.2 ℃，二者极端温差远小于月球，更不用说在地球上的同一个地方，其昼夜温差更是比月球上小得多。 ;根据以上材料，分析探究： 1．为什么月球表面温度变化比地球表面剧烈得多？ 2．太阳辐射是如何到达地表的？;【例证1】?读“大气的保温作用示意图”，完成下列问题。;(1)上图中A表示________辐射，B表示______辐射，C表示________辐射。 (2)由图可知，大气对地面之所以具有保温作用，就是因为大气吸收________使大气增温，同时又以________的形式把热量归还给地面的缘故。 (3)太阳辐射和地面辐射相对而言，辐射波长较长的是________。 (4)在寒冷的冬天，农民往往在麦田边燃烧大量的湿草来防御寒潮，试用所学知识解释其原理。;答案　(1)太阳　地面　大气逆　(2)地面辐射　大气逆辐射 (3)地面辐射　太阳辐射　(4)燃烧湿草可产生大量的浓烟，它可以强烈吸收地面辐射，然后又以大气逆辐射的形式把部分热量返还给地面，从而使地面辐射热量损失减少、降温减慢，减少寒潮造成的损失。;【练习1】?某山区农民种的玉米在秋天未完全成熟就枯萎了，后来，当地农民使用地膜覆盖技术提前播种，玉米就能成熟。据此回答(1)～(2)题。 (1)前期，该地区玉米不能成熟的直接原因是 (　　)。 A．热量 B．地形 C．土壤 D．水源 (2)覆盖地膜使玉米成熟的主要原因是 (　　)。 A．减少了水分蒸发 B．增加了太阳辐射 C．减少了地面热量散失 D．提高了土壤肥力;解析　第(1)题，该地区为山地，海拔较高，空气稀薄，大气逆辐射弱，大气的保温作用弱，导致气温低，热量不足。第(2)题，覆盖地膜可以提高地温，减少地面热量散失。 答案　(1)A　(2)C ;．太阳辐射的过程 太阳辐射在穿过大气层时，部分能量被吸收(臭氧和氧原子吸收大部分波长较短的紫外线，水汽和二氧化碳吸收一部分波长较长的红外线)和反射(云层和大颗粒尘埃反射作用较强)；地球大气通过吸收、反射和散射三个方面的削弱作用，使太阳辐射只有一半左右能穿透大气层到达地面，太阳辐射能是地球最主要的能量来源。;【方法技巧】 大气对太阳辐射的削弱作用;作用形式;．近地面大