启东市陈兆民中学九年级政治全册 第二课 第2框 增强民族文化认同感教案 苏教版.docVIP

PAGE  增强民族文化认同感 教 学 目 标1、情感态度价值观增强民族文化认同感，树立积极继承、弘扬优秀民族文化传统的责任意识；2、知识与技能.理解个人情感与民族文化、祖国命运紧紧相连，应当勇敢捍卫民族的尊严和祖国的利益；能正确对待外来文化，培养全面认识问题的能力。 3、过程与方法自学、讲授、讨论、合作探究教学重点难点增强民族文化的认同感。直面外来文化，继承和发扬中华民族优秀文化传统。 教具 学具课本、《高效课堂导学案》教学设计 教 学 环 节教学过程二次备课教师引导活动学生探究活动预习交流一、导入新课 中国结的意义 二、新课教学 （一）学生自读课文，完成以下问题 见《高效课堂导学案》 学生交流中国结的文化内涵 学生自读课文，在书本上划出问题答案 教 学 环 节教学过程二次备课教师引导活动学生探究活动展示探究（二）教师边组织开展活动边明确答案，释疑解难，延伸拓展。 师：看下面的几张图片，说出这是在我国的哪些传统节日里的风俗。在这些节日里，你的家庭都有哪些习俗。 师：为什么只要是中国人聚居的地方就会有这些传统节日文化存在？ （澳大利亚华人舞狮庆春节、纽约华人在端午节进行包粽子比赛） 风雨同舟，同舟共济 2002年9月23日，台湾发生强烈地震。清晨7时30分，中国人民大学的校园里