四川宜宾县双龙镇初级中学校高中历史《专题六第2节 卓尔不群的雅典》导学案 人民版.docVIP

PAGE  四川宜宾县双龙镇初级中学校高中历史《专题六第2节 卓尔不群的雅典》导学案 人民版必修1 【预习培训】 1.利用20分钟时间根据导学案勾划标注课本基础知识，写上提示语，标明序号，扎实掌握课标要求的主干知识，并完成知识框架构建和问题引导. 2利用剩余20分钟完成预习自测与探究案。并记下预习中存在的疑问。 【课标要求】 通过了解梭伦改革和克利斯提尼改革来掌握雅典民主政治的建设过程。分析雅典民主政治的表现，恰当地评价雅典的民主政治。 【学习目标】 1、知识与能力： 了解下列基础知识：梭伦改革和克利斯提尼改革的内容。通过对以上知识的了解，让学生掌握雅典民主政治建设的过程和具体表现，引导学生客观评价雅典民主政治的是非得失。 2过程与方法： 合作探究，学生就雅典民主政治的建设过程、雅典民主政治的具体表现、雅典民主政治的是非得失三个问题进行归纳总结，全面理解雅典民主政治的内涵。 3情感、态度与价值观 通过对雅典民主政治是非得失的归纳总结，教师要引导学生认识民主政治的历史意义和现实价值，最终得出民主政治是历史上、现实中弊病相对较少、优点较多的一种政治制度。 【预习案】 (一)、雅典的民主政治 1、背景：社会矛盾尖锐——新兴 阶层对贵族专权不满； 2、奠基——公元前6世纪初，梭伦改革 （1）内容： 经济上：