九章个性心理特征.pptVIP

第九章个性心理特征;; 第一节能力;联系： 1、能力是掌握知识技能的前提，能力影响知识技能掌握的速度和深度。 2、能力是在掌握知识技能的过程中形成的。 ;类型（倾向性） 一般能力：指人在一切活动中所必需的一些基本能力 。;特殊能力：指在人的某种专业活动中表现出来并保证这种专业活动获得高效率的能力。;（一）能力类型差异 （二）能力发展水平的差异 （三）能力表现早晚的差异;（一）能力的形成发展需要什么条件 1、素质 2、早期经验 3、教学和教育 3、个人努力 ;（二）能力的培养 1、重视早期教育，正确进行早期教育 2、通过教学活动培养学生的能力 3、在科技与课外活动中培养兴趣，促进能力的发展 4、注意能力的个别差异，因材施教 ;第二节气质;二、气质的类型及其特征; ;三、气质与教育;性格是个性的核心内容;对现实态度的性格特??? 性格的意志特征 性格的情绪特征 性格的理智特征;三、性格与气质和能力的关系;联系： 气质影响性格的表现方式 气质影响性格形成与发展的速度。 性格特征也可以克制气质类型中的某些消极的特征。 （二）性格与能力 区别、联系 性格的形成需要以一定的能力为基础。 性格特点往往能补偿能力的弱点。;1、倾向性说 2、机能说 ;五、性格的形成与培养;第三节性格;（二）良好性格的培养 1、及早重视良好性格的培养 2、树立好榜样 3、个别指导、 4、帮助学生进行自我教育