六年级数学下册前置性作业教程.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 1 目 录 第一单元前置性作业 1. 扇形统计图………………………1 第二单元前置性作业 2. 圆柱和圆锥的认识………………2 3. 圆柱的表面积和体积…………….3 4. 圆锥的体积…………………… 4 5圆柱和圆锥的计算.……………………5 第三单元前置性作业 6.解决问题的策略1………………6 7.解决问题的策略1 ………………7 第四单元前置性 8.放大和缩小………………8 9.比例的意义………8 10.比例的基本性质………9 11.比例尺……10 第五单元前置性作业 12. 确定位置…………11 第六单元前置性作业 13.正比例的意义…………12 14.正比例的图像……12 15.反比例的意义…………………12 第七单元前置性作业 16.整数与小数的认识……………13 17.因数与倍数…………………14 18.四则混合运算……………………14 19小数四则混合运算…………….15 20.用字母表示数………………….15 21.试与方程………………………15 22.正比例和反比例………………16 23.平面图形的计算………………16 24.平面图形的计算………………17 25. 图形的位置……………………17 26.图形的位置……………………18 27.平面图形……………………19 28. 立体图形……………………20 29. 常见的量……………………21 30. 体积的计算……………………22 31.图形与位置……………………23 32.统计……………………………23 33.统计……………………………24 34可能性………………………25 PAGE  PAGE 26 第1次前置性作业： 时间________________ 第一单元 扇形统计图 一、填空 １.要表示各部分数量同总数量之间的关系，可以用(　　)统计图。 ２.如果要反映数量的增减变化情况，用（　　　　）统计图。 二、下面是陈明家六月份生活开支情况统计图。 　　 　　（1）陈明家六月份水电气的开支占生活总开支的百分之几？ 　　（2）陈明家六月份的哪两项开支约占生活总开支的？ （3）如果陈明家这个月的生活支出是2000元，请你分别计算陈明家各项支出的钱数 连一连。 　　 第2次前置性作业： 时间________________ 第二单元 圆柱和圆锥的认识 1.等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积是圆锥的（ ），圆锥的体积是圆柱的（ ），圆柱的体积比圆锥大（ ），圆锥的体积比圆柱小（ ）。 2.．一个圆柱和圆锥等底等高，它们的体积一共60立方厘米，那么，圆柱的体积是（ ）立方厘米，圆锥的体积是（ ）立方厘米。 3．等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积比圆锥大10立方米，圆柱的体积是（ ），圆锥的体积是（ ）。 4．一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱的体积少0.8立方分米，那么，圆锥的体积是（ ）立方分米，圆柱的体积是（ ）立方分米。 5． 等底等高的圆柱和圆锥，如果先在圆锥容器中注满水，水面高12厘米，再全部倒入圆柱形容器中，水面高（ ）厘米；如果先在圆柱容器中注满水，再把水倒入圆锥形容器直到注满，这时圆柱形容器中的水面高（ ）厘米。 第3次前置性作业： 时间________________ 第二单元 圆柱和圆锥的认识 1．把一个体积是282.6立方厘米的铁块熔铸成一个底面半径是6厘米的圆锥形机器零件，求圆锥零件的高。 2.一个无盖的圆柱形水桶，底面直径20厘米，高30厘米，制造这样一对水桶，至少要多少铁皮？如果用这对水桶盛水，能盛多少千克？（每升水重1千克，得数保留整千克） 3．一个圆锥形的小麦堆，底面周长是 12.56米，高是2.7米，现在把这些小麦放到圆柱形的粮囤中去，恰好占这粮囤容积的78.5%。已知粮囤底面的周长是9.42米，求这个粮囤的高。（得数保留两位小数） 我要举例： 第4次前置性作业： 时间________________ 第二单元 圆柱的表面积 1.把一个棱长是10分米的正方形木块，削成一个最大的圆柱，需要削去（ ）立方分米的木块。 2.把一个圆柱体的侧面展开，得到一个长31.4厘米，宽10厘米的长方形，这个圆柱体的侧面积是（ ）平方厘米，表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）平方厘