四年级-第二单元-语文园地二综述.ppt

语文园地二;地图;畅游词语河;均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 住宅 隐蔽 隐藏 选择 住址 洞穴 柔弱 搜索 倾斜 平坦 扒土 宽敞 引人注意 毫不可惜 随遇而安;畅游词语河;穿越发现岛;穿越发现岛;穿越发现岛;穿越发现岛; 法布尔研究昆虫到了痴迷的程度。他 说“蟋蟀感到疲劳，就在未完工的家门 口休息一会儿”，我想象到法布尔可能已 经在那里蹲了好长时间，也一定累了，可 是他并没有休息，仍然在进行观察。另外， 蟋蟀触须轻微的摆动，法布尔都看得那么 清楚，可见他观察的多么仔细呀，我要向 他学习。;穿越发现岛; 回顾本单元的课文，我们不难发现发 现都是关于观察大自然景物和发现大自然 奥秘的。有很多句子都体现了作者耐心细 致的观察。你能结合课文或你的习作来举 出例子吗？;横看成岭侧成峰，远近高低各不同。; 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的 地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根 细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样， 也是嫩红的。（作者具体说明爬山虎脚长 的位置、形状、颜色，又以蜗牛的触角比 喻每根细丝的形状，非常逼真，让我们没 见过爬山虎的脚的人也仿佛看到了，可见 作者对事物的观察十分仔细、认真。);习作中的例子。 我拿起一个石榴，仔细看了一下，石榴足足有爸爸的拳头那么大！石